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  • El aprendizaje cooperativo de la comprensión lectora

    El aprendizaje cooperativo de la comprensión lectora

    Código: 84-9700-200-4

    Salustiano Casaseca Hernández

    Ideado para perfeccionar la comprensión de textos. Va dirigido a niños a partir del 3er ciclo de Ed. Primaria. Se puede utilizar con grupos pequeños, pero es mejor en grupos-clase, como esquema general de trabajo. Está constituido por textos relevantes de la literatura infantil. Los componentes son: comprensión literal; reorganización de la información; comprensión inferencial; y comprensión crítica. Entender lo que dice un texto es fundamental: pero un texto no vale por sí mismo, vale sobre todo por el debate que produce y porque ayuda a formar opiniones personales; es decir, porque ayuda a pensar y a entender el mundo.

  • Comprensión lectora. Actividades para el alumnado 2

    Comprensión lectora. Actividades para el alumnado 2

    Código: 978-84-9700-414-5

    Pilar Urbano Labajos

    Su objetivo es ofrecer al profesorado lecturas complementarias a los libros de texto, para reforzar la comprensión lectora. Dirigidas a los cursos de 3º, 4º y 5º de Educación Primaria y a toda persona con dificultades en los aprendizajes escolares. Son 70 textos descriptivos, narrativos y expositivos, secuenciados por orden de complejidad. Propone 30 lecturas para el 1er trimestre y otras 20 para el 2º y 3º respectivamente.

  • Comprensión lectora. Actividades para el alumnado

    Comprensión lectora. Actividades para el alumnado

    Código: 978-84-9700-377-3

    Pilar Urbano Labajos

    Su objetivo es ofrecer al profesorado lecturas complementarias a los libros de texto, para reforzar la comprensión lectora. Dirigidas a los cursos de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria y a toda persona con dificultades en los aprendizajes escolares. Son 50 textos descriptivos, narrativos y expositivos, secuenciados por orden de complejidad.

    Se proponen 30 lecturas para el 1er y 2º trimestre respectivamente y otras 20 para el 3º.

  • Comprensión lectora. Actividades para el alumnado  3

    Comprensión lectora. Actividades para el alumnado 3

    Código: 978-84-9700-462-6

    Pilar Urbano Labajos

    La finalidad de este nuevo y tercer libro de la colección es seguir ofreciendo al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de texto, que ayuden a reforzar la comprensión lectora, presente en todos los aprendizajes escolares. Está dirigido a los cursos de 5º y 6º de Educación Primaria y al alumnado que presente dificultades de aprendizaje. Son un total de 83 textos con contenidos conceptuales de las áreas de conocimiento del medio y del leguaje alternativamente, entremezclando algunas biografías de personales que so referentes e nuestra cultura.

    Se proponen 30 lecturas para el 1er trimestre, 28 para el 2º y 25 para el 3º.

  • Historias con huella 2

    Historias con huella 2

    Código: 978-84-9700-795-5

    relatos para la comprensión lectora y la expresión escrita

    Noelia López Iniesta y José Baides Cobos

    Historias frescas y con contenidos de interés para los jóvenes lectores de entre 12 y 15 años con las que reforzar la comprensión lectora y la expresión escrita. Pueden ser trabajados tanto en el aula como en grupos de refuerzo o con alumnos de Pedagogía Terapéutica.

  • Cuentos para la comprensión lectora

    Cuentos para la comprensión lectora

    Código: 978-84-9700-421-3

    Jorge Maestre Martí

    En este libro puedes trabajar aspectos preliminares a la lectura del texto, que te pongan en situación y que despierten tu interés. El texto completo está articulado en diez lecturas, capítulos o textos. Cada una de ellas trata un tema diferente, aunque todas tienen un mismo hilo conductor, y forman parte de la misma historia.

     

  • Adaptación Curricular. Lengua y Literatura III ESO.

    Adaptación Curricular. Lengua y Literatura III ESO.

    Código: 978-84-9700-616-3

    Adaptación Curricular Significativa

    Amparo Romera Ruiz

    Está formado por 9 unidades didácticas con secciones de comprensión lectora, gramática, literatura, ortografía, talleres de escritura y vocabulario.

     

    UNIDAD DE MUESTRA

  • Pequeñas historias para primeros lectores

    Pequeñas historias para primeros lectores

    Código: 978-84-9700-439-8

    Blanca Pardo

    Los temas de cada cuento y su perspectiva abren una puerta a áreas fundamentales en la formación de nuestros hijos, como son: la educación medioambiental; el respeto al entorno y a la diversidad; la educación para la paz y la igualdad; la justicia; la solidaridad; el afecto; el respeto; la comprensión; la generosidad; la integración; el amor por los animales o los hábitos saludables. Para que se conviertan en adultos de bien que conocen y respetan su entorno y aplican estos principios de respeto a su relación con sus semejantes.

     

  • Aprendo a... Comprender lo que leo 3

    Aprendo a... Comprender lo que leo 3

    Código: 978-84-9700-850-1

    José Luis Luceño Campos

    Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
    Aprendo a comprender lo que leo 3 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva. En su interior encontrarás:
    • 12 lecturas.
    • Activación de conocimientos previos.
    • Actividades para desarrollar la comprensión literal,
        inferencial y valorativa.
    • Actividades para estimular la capacidad de relación
        y síntesis.
    • Ejercicios de atención visual.
    • Actividades de expresión escrita y oral.
    • Actividades de expresión plástica.

  • Aprendo a... Comprender lo que leo 2

    Aprendo a... Comprender lo que leo 2

    Código: 978-84-9700-826-6

    José Luis Luceño Campos

    Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
    Aprendo a comprender lo que leo 2 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva. En su interior encontrarás:
    • 12 lecturas.
    • Activación de conocimientos previos.
    • Actividades para desarrollar la comprensión literal,
        inferencial y valorativa.
    • Actividades para estimular la capacidad de relación
        y síntesis.
    • Ejercicios de atención visual.
    • Actividades de expresión escrita y oral.
    • Actividades de expresión plástica.

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