Conflictividad escolar

  • La urdimbre sexista

    La urdimbre sexista

    Código: 978-84-9700-755-9

    Violencia de género en la escuela primaria

    Emilia Moreno Sánchez (coordinadora)

    Es frecuente la noticia en los medios de comunicación de que una mujer ha sido asesinada por su pareja o el relato de situaciones como la que describen las niñas entrevistadas en este libro. De hecho, la violencia entre jóvenes constituye una gran preocupación en la sociedad actual.

    Para actuar ante este grave problema social, es necesario un cambio tanto en el modelo económico, como en el educativo y cultural, en los que se priorizan las relaciones de poder y las jerarquías, por otro basado en el diálogo, la libertad y el respeto entre las personas, que son aspectos trascendentales para favorecer las relaciones humanas desde la infancia.

    Para que ninguna persona cuente vivencias como lo hacen las niñas que han participado en estas entrevistas, hemos llevado a cabo un estudio del que narramos los hallazgos más relevantes.

    La motivación inicial que nos planteamos para llevarlo a cabo fue la convicción de que la violencia de género se puede dar tanto en lo público como en lo privado, desde los primeros años en el desarrollo de las personas y en cualquier estrato social.

    Tenemos el convencimiento de que un conocimiento exhaustivo de las relaciones entre las niñas y niños en la escuela primaria y un profundo debate en el seno de la comunidad escolar, ayudará a entender y prevenir la violencia hacia las mujeres. Por eso hay que investigar para conocer y comprender cómo es la urdimbre sexista que forma el machismo con los hilos de la discriminación hacia el género femenino.

    8,50 €

  • Conflictividad escolar y la nueva profesión docente.

    Conflictividad escolar y la nueva profesión docente.

    Código: 978-84-9700-528-9

    10 estrategias para mejorar la convivencia en los centros educativos

    José Melero Martín

    Una de las constantes que define el clima escolar es la creciente conflictividad, que afecta a la labor educativa desde primaria y primer ciclo de secundaria. En este libro desarrollamos un análisis basado en la experiencia diaria y prácticas de trabajo en centros de secundaria, y en la formación del profesorado partiendo de la premisa de que el trabajo es posible y fructífero incluso en las condiciones más difíciles. No existen fórmulas o recetas universales que den respuesta a esta situación, pero sí es posible mejorar de manera notoria la convivencia en el centro educativo. No olvidemos que el gran tema de la educación actual es cómo afrontar la conflictividad.

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    12,95 €

  • Cultura de paz y género

    Cultura de paz y género

    Código: 84-9700-345-4

    Fernando Barragán y Olga Mª Alegre (coordinadores)

    Recoge las aportaciones teóricas necesarias desde la Pedagogía, la Filosofía, la Medicina, la Psicología en un intento de proporcionar elementos que nos ayuden a comprender el fenómeno de la violencia y a diseñar, con fundamento, las bases educativas y sociales para su erradicación. Es una obra colectiva con la participación de autores de España, Alemania, Italia, México y Argentina.

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    17,00 €

  • Violencia de género y currículum

    Violencia de género y currículum

    Código: 84-95212-97-8

    Un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos

    Fernando Barragán (coordinador)

    Se analizan los tipos deviolencia y sus teoríasexplicativas, aportando metodologías y métodos de evaluación para un desarrollo curricular alternativo. Este manual es fruto del trabajo de un grupo de profesores del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa y del Comportamiento de la Universidad de La Laguna, con la colaboración del Instituto de Sexología de Málaga. En él se incluyen ejemplos prácticos, actividades, cuestionarios y nuevas propuestas de intervención para el trabajo con adolescentes.

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