Ediciones Aljibe. Nuevas herramientas para una nueva educación

 

La vuelta al cole está ya aquí, llega septiembre y con él los niños vuelven al colegio y toca comprar los libros de texto para el próximo curso, esto supone un desembolso importante después de las vacaciones. Para que este año la vuelta al cole sea más llevadera, Ediciones Aljibe lanza esta campaña con el 5% descuento en los libros de texto arriba señalados y en compras realizadas desde nuestra web.

 

  • "¿Hablamos?" es un material dirigido a niños y niñas de Ed. Infantil (3-6 años) y Ed. Primaria (6-8 años). Es una colección de 12 cuadernillos para la prevención y estimulación del lenguaje oral. El objetivo de esta obra es crear materiales que fueran útiles, tanto para los especialistas de Audición y Lenguaje como para el profesorado tutor y para los padres. 

  • "Trabajamos juntos..." es un material que consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora, con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo, que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva y que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías. 

  • "Escribe y dibuja" es un material adecuado para Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria, este método eminentemente activo e intuitivo logra que los alumnos/as disfruten con su realización. Atiende tanto a la población infantil en general como a la necesitada de atención especial en el ámbito de la diversidad: dislexias, dislaliasy trastornos del aprendizaje.

  • "Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas" es un material que constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.

  • "Aprendo a... resolver problemas" se compone de 6 cuadernos de refuerzo para Educación Primaria. Su método de trabajo no sólo enseña a los niños/as a resolver problemas, sino que además les empuja a pensar matemáticamente, es decir, les ayuda a abstraer y aplicar ideas matemáticas en un amplio rango de situaciones.

  • "Adaptaciones curriculares para Primaria" esta colección nace por la inquietud de profesionales de la educación por dar respuesta a la gran diversidad de alumnado existente en las aulas y que presentan algún tipo de dificultad para acceder al currículum ordinario por diferentes causas.

  • "Colección Enseñanza Multicultural" está  compuesta por cuadernos de Educación Secundaria para el alumnado inmigrante. El alumnado, a la vez que progresa en la materia, va avanzando en el conocimiento y uso del castellano. Las palabras clave del texto están resaltadas para que se consulte su significado en la lengua materna del alumnado y las traduzca en el glosario correspondiente. Al final de cada volumen se elabora un pequeño diccionario de gran utilidad para el estudio.

  • "Adaptaciones Curriculares para la ESO" la colección nace por la inquietud de profesionales de la educación por dar respuesta a la gran diversidad de alumnado existente en las aulas y que presentan algún tipo de dificultad para acceder al currículum ordinario por diferentes causas. El nivel de desarrollo de los contenidos de las unidades didácticas es el resultado de una Adaptación Curricular Significativa, por lo que tienen un desfase curricular de dos años. Los objetivos que cubren estos contenidos han sido adaptados para adecuarse al nivel de competencia del alumno/a.

  • "Historias con huella" la colección está dirigida al alumnado de entre 12 y 15 años, para ser trabajado tanto en el aula ordinaria como en grupos de refuerzo o con alumnos de Pedagogía Terapéutica. Basado en el desarrollo de las competencias básicas que establece la LOE. Los textos que componen esta obra han sido creados para trabajar los contenidos básicos y habilidades lingüísticas necesarias que establecen el Curriculum y la LOE, desarrollar la iniciativa personal de forma hábil y crítica, fomentar la participación activa y la creatividad, utilizar las nuevas tecnologías y el tratamiento de la información y favorecer la relación con el mundo natural a través de temas como la importancia de la salud, de las relaciones sociales, el trabajo en equipo, la tolerancia y el respeto hacia los demás y sus diferencias.

  • "Con inglés, aprende lengua y matemáticas también" con la colección iniciamos un recorrido por los contenidos básicos del 1er ciclo de Educación Primaria, en las áreas de Lengua, Matemáticas e Inglés. Las nueve unidades didácticas que lo componen (los números, la comida, la familia, la clase, colores, figuras geométricas, verbos, estados de ánimo y estaciones) introducen, en el área de Inglés, de forma progresiva y a través de una gran variedad de actividades, el aprendizaje de vocabulario y estructuras simples cada vez más complejas.

 

 

Un profesor le preguntó a un niño de siete años qué tenía que saber para educar. El pequeño respondió: "Más que yo". Para educar tenemos que saber más, pero ¿lengua o matemáticas? Este tipo de conocimiento lo necesitas para formar. Para educar tienes que saber más pedagogía, y no es algo que se enseñe habitualmente. Cada experiencia relatada conduce a un conocimiento práctico y propone estrategias diferentes a las habituales para usar en casa o en clase: ideas creativas, generadas y contrastadas en situaciones reales; pensadas para una educación activa, para ser utilizadas (no solo para ser leídas). De ahí el juego de palabras que sirve de título: creActivas.

Este texto se complementa con un blog, que es toda una invitación a que pases, veas y participes: www.ideascreactivas.com

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A la vanguardia en temas educativos

La editorial Aljibe nació en Málaga en el año 1990. Estamos a la vanguardia en todos los temas educativos a nivel estatal y especialmente en el campo de las Necesidades Educativas Especiales.

Producimos también libros electrónicos (e-books) y tenemos una importante presencia en todos los países de habla hispana.

Aquí puedes ver nuestros nuevos boletines de novedades para este año.

Ediciones Aljibe recibe el premio Andalucía Excelente en la categoría de Empresa Editorial gracias su filosofía innovadora, creativa y de responsabilidad social mostrada en sus más de 25 años de andadura. El galardón será entregado el próximo 14 de noviembre en hotel Villapadierna de Marbella.

 

¡Ya están disponibles nuestros libros en eBook! ¿A qué esperas para llevártelos?

           

RECETAS CREATIVAS Y DE ACCIÓN PARA EDUCAR

Os dejamos la reseña que de "Ideas creActivas para educar' hace "Cuadernos de Pedagogía", dónde dice que este manual enseña a través de ejemplos sus aportaciones teóricas hacia un aprendizaje más relacionado con la psicología de la enseñanza. 
Además destaca que: "el descubrimiento de la noción de pensamiento lateral para la resolución de conflictos en el aula, sin duda, una manera muy creativa de lograr nuestro objetivo como docentes. Junto con un buen análisis de la importancia de la educación emocional desde pequeños.
Durante el camino nos enseña lo más cercano al aula, poniendo de relieve la importancia de una adecuada motivación hacia el aprendizaje, de una manera natural, sin estrés, alentando la curiosidad propia de los niños y condenando ciertas prácticas que vemos desgraciadamente de manera habitual en nuestras aulas
".

La reseña termina diciendo que "Ideas creActivas para educar es una obra curiosa y muy eficaz a la hora de introducir los contenidos para que resulten atractivos. Sin duda, conoce a la perfección la figura del coach educativo y está atentó a todos los recursos innovadores disponibles para que sus clases resulten motivadoras y sus alumnos aprendan.

 

LAS NECESIDADES EMOCIONALES EN LOS NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES ENTRE LOS 30 IMPRESCINDIBLES PARA EL PROFESORADO

La obra 'Las necesidades emocionales en niños con altas capacidades' de la autora Montserrat Romagosa ha sido selecionada por la revista 'Educación 3.0' como una de las 30 referencias imprescindibles para el profesorado.

En la citada reseña se indica que con su lectura, es posible entender las necesidades emocionales de los estudiantes con altas capacidades y saber cómo se sienten, viven y sufren, porque sin emoción no hay pensamiento y sin pensamiento las emociones no existirían.

Educación 3.0 es una revista cuyo objetivo es contribuir a hacer más sencilla la integración de las TIC en el sector educativo. Para ello, ofrece todo tipo de contenidos (información, nuevos dispositivos, novedades editoriales, recursos educativos, materiales curriculares, plataformas, software, juegos…) que resulten útiles a los integrantes de la comunidad educativa española: docentes, jefes de estudios, administración, padres, alumnos…

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