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"¿Hablamos?" es un material dirigido a niños y niñas de Ed. Infantil (3-6 años) y Ed. Primaria (6-8 años). Es una colección de 12 cuadernillos para la prevención y estimulación del lenguaje oral. El objetivo de esta obra es crear materiales que fueran útiles, tanto para los especialistas de Audición y Lenguaje como para el profesorado tutor y para los padres.
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"Trabajamos juntos..." es un material que consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora, con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo, que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva y que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.
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"Escribe y dibuja" es un material adecuado para Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria, este método eminentemente activo e intuitivo logra que los alumnos/as disfruten con su realización. Atiende tanto a la población infantil en general como a la necesitada de atención especial en el ámbito de la diversidad: dislexias, dislaliasy trastornos del aprendizaje.
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"Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas" es un material que constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.
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"Aprendo a... resolver problemas" se compone de 6 cuadernos de refuerzo para Educación Primaria. Su método de trabajo no sólo enseña a los niños/as a resolver problemas, sino que además les empuja a pensar matemáticamente, es decir, les ayuda a abstraer y aplicar ideas matemáticas en un amplio rango de situaciones.
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"Adaptaciones curriculares para Primaria" esta colección nace por la inquietud de profesionales de la educación por dar respuesta a la gran diversidad de alumnado existente en las aulas y que presentan algún tipo de dificultad para acceder al currículum ordinario por diferentes causas.
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"Relatos para crear tutorías". En esta obra se incluyen relatos para todas las edades. Para facilitar la elección del más adecuado se han incluido una serie de especificaciones que encontrará al final de cada cuento. Lo primero será decidir la madurez del alumnado con el que se va a trabajar así como la temática, para después pasar a seleccionar el más idóneo y realizar las actividades que cada relato anexa.
DESTACADOS:
Adaptaciones Curriculares para Educación Primaria
Han sido muchos los centros escolares, profesores y padres que nos han transmitido su interes por estos materiales y la necesidad de los chicos y chicas de Educación Primaria con desfase curricular significativo, de integrarse en el ámbito escolar con materiales adaptados, al igual que veníamos haciendo desde hace años con los alumnos/as de educación secundaria. Durante estos años se ha desmostrado que las adaptaciones curriculares de Aljibe contribuyen como ninguna otra al desarrollo del niño, permitiéndole alcanzar los objetivos mínimos y abriendole así un futuro de muchas más posibilidades, tanto sociales como laborales.
Las adaptaciones para el Tercer Ciclo de Primaria se presentan divididas en dos volúmenes para evitar la carga escesiva de peso para los alumnos. Realizadas a todo color, intercalando teoría concisa y práctica, son a la vez libro y cuaderno del alumno, favoreciendo así la asimilación de conceptos y el desarrollo curricular.
Además, pues somos conscientes de la difícil situación económica que atravesamos, hemos reducido al máximo el precio de venta de los mismos, no llegando a los 10€, para que de esta forma asegurar la posibilidad de todas las familias en si adquisición. Primeros interesados en los avances y mejoras de sus hijos.
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Trabajamos juntos...
La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:
- Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
- Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
- Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
- Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.
Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.
