Mundo Laboral

  • De gira hacia el trabajo. Guía del profesorado

    De gira hacia el trabajo. Guía del profesorado

    Código: 84-95212-40-4

    Programa de orientación para la toma de decisiones y la transición a la vida activa para el final de la Educación Secundaria Obligatoria

    Soledad Romero Rodríguez

    Trata de dar respuesta a algunas de las necesidades que se derivan de la transición desde la escolaridad obligatoria a las enseñanzas post-obligatorias (ESO, Formación Profesional...) y a la vida adulta y activa. Se pretende dotar al alumnado de las herramientas que les permitan tomar decisiones conscientes, realistas y motivadas como parte del proceso de construcción de sus propios proyectos profesionales y de vida.

    12,00 €

  • De gira hacia el trabajo. Cuaderno del alumno

    De gira hacia el trabajo. Cuaderno del alumno

    Código: 84-95212-39-0

    Programa de orientación para la toma de decisiones y la transición a la vida activa para el final de la Educación Secundaria Obligatoria

    Soledad Romero Rodríguez

    Trata de dar respuesta a algunas de las necesidades que se derivan de la transición desde la escolaridad obligatoria a las enseñanzas post-obligatorias (ESO, Formación Profesional...) y a la vida adulta y activa. Se pretende dotar al alumnado de las herramientas que les permitan tomar decisiones conscientes, realistas y motivadas como parte del proceso de construcción de sus propios proyectos profesionales y de vida.

    14,50 €

  • Escuela obligatoria y mundo laboral

    Escuela obligatoria y mundo laboral

    Código: 978-9700-608-8

    Los departamentos de orientación de los I.E.S. y la transición al trabajo del alumnado que abandona la escuela tempranamente. El caso de Córdoba.

    Mª Vicenta Pérez Ferrando y Juan Luengo García (coordinadores)

    Este trabajo tiene su origen en investigaciones recientes en las que han participado sus autores. En concreto nos referimos a un proyecto I+D seleccionado por la Dirección General de Investigación del MEC e informes técnicos por el Instituto Municipal de Desarrollo Económico y de Empleo de Córdoba (IMDEEC).

    Los componentes del equipo de investigación que han plasmado esta obra pertenecen a la Facultad de Ciencias de la Educación por un lado y a la Facultad de Ciencias del Trabajo por el otro, ambas de la ciudad de Córdoba. Ocupan, por tanto, distintas áreas del conocimiento, explicando así la afluencia y combinación de contenidos y apreciaciones hechas desde la pedagogía y la sociología.

    Aun sin avanzar conclusiones, podemos señalar que los resultados obtenidos añaden confirmación a una hipótesis general que subyace a múltiples estudios generales o locales, de enmienda de males o mejora de bienes educativos: el carácter pluridimensional de la tarea educativa, fuera y dentro de la institución. Tal pluridimensionalidad se hace más patente si cabe en la relación entre educación y trabajo, o al estudiar la transición al sistema laboral desde el sistema educativo. Cuestiones todas éstas que han sido tratadas en profundidad durante la investigación y posterior publicación de esta obra.

    17,00 €

Tienda On-line

Mi cesta

La cesta está vacia

Categorias

Subir