Ediciones Aljibe

Listado de productos

• 

  Trabajando las 8 competencias básicas. Cuaderno 3

  Código: 978-84-9700-637-8

  Unidades prácticas

  Teresa Gordillo, Francisco Freije y Concha Flores

   INDICADOR DE COMPETENCIAS Trabajando las 8 competencias básicas. Cuaderno 3

  Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas, constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.

  En este cuaderno nuestros protagonistas asistirán a un evento cultural que les dejará impresionados: un concierto de música clásica. ¡Nunca pudieron imaginar que fuera algo tan espectacular! Aprenderán a valorar la música y a tener en cuenta ciertas recomendaciones cuando se asiste a un espectáculo.

  Valorarán el uso y la influencia de los medios de comunicación en la vida de las personas. El periódico, la televisión, Internet… serán medios que deberán manejar e incorporar a su vida diaria, planificando y haciendo un uso correcto y racional de ellos.

  Una visita a la Quesería cerrará este bloque. En ella, la pandilla tendrá ocasión de asistir a la fabricación de los quesos, tendrán contacto con la fauna y flora de su comunidad, clasificarán los residuos, aprenderán a reciclar y disfrutarán del placer de comer un bocadillo de queso de elaboración artesanal.
  
  La colección Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas consta de 15 unidades de trabajo distribuidas en 5 cuadernos. En cada uno de ellos se trabajan 3 unidades didácticas. En esta unidad didáctica podrá encontrar:

      Índice de contenidos

  • Unidad 7. ¡El conciertazo!.
  • Unidad 8. Los medios de comunicación.
  • Unidad 9. Visita a la queseria.

• 

  Trastornos de la voz: del diagnóstico al tratamiento (Libro + DVD)

  Código: 978-84-9700-533-3

  Dr. Juan Carlos Casado Morente y Dr. Agustín Pérez Izquierdo

  Prólogo: Dr. Jesús Algaba (Presidente de la Sociedad Española de ORL y Patología Cervico-Facial)

  Este libro surge como fruto del intercambio profesional de sus autores, con la vocación de integrar sus experiencias clínicas en sus respectivos lugares de trabajo, Bilbao y Marbella. Los laboratorios de voz en los que se trabaja de una forma multidisciplinar que han revolucionado el diagnóstico y tratamiento de los problemas de voz y han aumentado considerablemente el conocimiento de su fisiología y patología.

  La obra ha sido dividida en tres partes:

  • Exploración y nomenclatura.

  • Patologías más frecuentes.

  • Modalidades terapéuticas.

  Asimismo va acompañado de un DVD que complementa el contenido teórico. Este aparece dividido en cinco apartados:

  • Funcionamiento de la laringe.

  • Exploración de la voz.

  • Patología vocal más frecuente.

  • Técnicas fonoquirúrgicas.

  • Casos clínicos.

  El conjunto de este trabajo permite que, de una manera lo más accesible y didáctica posible, se traten las patologías más habituales que aquejan  la voz, así como sus posibles soluciones. Intentando explicar los conceptos de una forma práctica y sencilla, pero no por ello menos arriesgada en sus planteamientos.

  Por tanto la presente obra va dirigida al lector ya profesional que ejerce una labor clínica a diario, como otorrinolaringólogos, logopedas, foniatras, etc., también a los estudiantes de las distintas carreras y especialidades que cuentan con esta materia en sus planes de estudios, profesionales del canto (estudiantes o profesores) y en general para todo aquel que se inicia en este apasionante mundo de la voz.

• 

  Trabajando las 8 competencias básicas. Cuaderno 5

  Código: 978-84-9700-639-2

  Unidades prácticas

  Teresa Gordillo, Francisco Freije y Concha Flores

  INDICADOR DE COMPETENCIAS Trabajando las 8 competencias básicas. Cuaderno 5

  Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas, constituye una herramienta imprescindible para el profesorado, pues desarrolla los aprendizajes básicos, facilita la interdisciplinariedad entre diferentes áreas, permite la transferencia de aprendizajes escolares a escenarios reales, trabaja en valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad y la diversidad, además favorece las medidas de atención a la diversidad.

  En este cuaderno nuestros protagonistas reflexionarán sobre el futuro, sobre aquellas profesiones que les gustaría a cada uno ejercer de adultos: los estudios necesarios, las tareas que deberán llevar a cabo, la forma de acceder a ellas, las herramientas y uniformes que utilizan… todas aquellas tareas necesarias para introducirlos en el mundo laboral.

  Con la preparación de una visita al zoo, que ellos mismos habrán de organizar a través de Internet, tendrán ocasión de reflexionar sobre los derechos de los animales, sus cuidados, su alimentación… y de aprender a moverse con el plano. Se adentrarán en el mundo cultural con una visita a Madrid y al Museo del Prado, donde conocerán algunas de las manifestaciones artísticas que hay en él.

  Después de la preparación del viaje y de recorrer el camino, será el momento en que se haga realidad la ansiada excursión. Nuestros amigos están en Andorra, donde tendrán oportunidad de comunicarse en otros idiomas, aprender las medidas de seguridad que hay que tener en cuenta dentro de los hoteles, seleccionar las comidas del bufé para una alimentación sana y saludable… y disfrutar de la nieve y la convivencia. 
  
  La colección Trabajando las 8 competencias básicas. Unidades prácticas consta de 15 unidades de trabajo distribuidas en 5 cuadernos. En cada uno de ellos se trabajan 3 unidades didácticas. En esta unidad didáctica podrá encontrar:

      Índice de contenidos

  • Unidad 13. ¿Qué me gustaría ser?.
  • Unidad 14. ¡Visitamos el zoo y el museo!.
  • Unidad 15. Nuestra estancia en Andorra.