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  • Adivinanzas de animales y plantas (cartoné)

    Adivinanzas de animales y plantas (cartoné)

    Código: 84-9700-069-2

    Antonio A. Gómez Yebra

    Ilustraciones a color de Carles Rabat

    Intentar descubrir el sentido de una adivinanza invita a ejercitar la imaginación, a descubrir los misterios del mundo, a aprender a leer entre líneas. Las adivinanzas que aquí se presentan son originales, han sido tomadas por el propio autor en un afán de rememorar y actualizar el género. Su componente básico es la metáfora, pero sin abusar de ella. Además, están escritas en verso, con lo que se educa al oído hacia la poesía y la música y pueden considerarse a caballo entre el ejercicio de Lengua y el de Conocimiento del Medio.

    A partir de 8-10 años

  • Adivinanzas de animales y plantas (rústica)

    Adivinanzas de animales y plantas (rústica)

    Código: 84-9700-069-2

    Antonio A. Gómez Yebra

    Ilustraciones a color de Carles Rabat

    Intentar descubrir el sentido de una adivinanza invita a ejercitar la imaginación, a descubrir los misterios del mundo, a aprender a leer entre líneas. Las adivinanzas que aquí se presentan son originales, han sido tomadas por el propio autor en un afán de rememorar y actualizar el género. Su componente básico es la metáfora, pero sin abusar de ella. Además, están escritas en verso, con lo que se educa al oído hacia la poesía y la música y pueden considerarse a caballo entre el ejercicio de Lengua y el de Conocimiento del Medio.

    A partir de 8-10 años

  • El contrato psicológico

    El contrato psicológico

    Código: 84-9700-067-6

    El componente implícito de las relaciones laborales

    Carlos M. Alcover de la Hera

    Nos introduce en su estudio exponiendo sus antecedentes y principales definiciones actuales. Describe modelos de contratos psicológicos y dedica una parte a su evaluación y consecuencias. Tiene como referencia los trabajos más significativos dedicados al estudio de los múltiples ámbitos relacionados con el mundo del trabajo, desde la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones hasta la Sociología del Trabajo, pasando por la Gestión de Recursos Humanos a la Organización de Empresas, o desde la Economía del Trabajo hasta el Derecho del Trabajo.

  • Vivir, sentir y amar las matemáticas

    Vivir, sentir y amar las Matemáticas

    Código: 978-84-9700-856-3

    Actividades lógico-matemáticas para niños y niñas de 3 a 8 años

    Nieves Gomis, Marta Blanco, Montse Ortega, Vanessa Cabanes y Yolanda Alonso

    Esta obra permite sumergirnos en el apasionante mundo de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y, en concreto, en la evaluación y el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática.

    Tomando como base este marco teórico, las autoras diseñan y proponen un amplio abanico de actividades significativas y funcionales para trabajar las capacidades clave presentes en los razonamientos numérico, espacial y lógico.

    Sus propuestas están creadas fundamentalmente para niños de 3 a 8 años, si bien todas ellas podrían ser fuente de inspiración a la hora de diseñar experiencias destinadas a otras edades.

    Está dirigida a personas que, movidas por su vocación, profesión o interés personal (educadores, docentes, padres, pedagogos...) necesitan una guía clara para poner en práctica actividades matemáticas.

    "No se trata de hacer las cosas más sofisticadas y complicadas, sino de hacer las cosas con otra mirada" Juan Fernández Cursach.

     

  • Las esencias de la educación intercultural

    Las esencias de la educación intercultural

    Código: 978-84-9700-807-5

    Juan José Leiva Olivencia

    En la comunidad educativa cada miembro debe ser reconocido como un igual para la mejora de la convivencia escolar. Indagar en las esencias de la Educación Intercultural nos ayudará a caminar hacia una escuela inclusiva. Potenciar el bienestar emocional, el crecimiento personal, el intercambio cultural y el desarrollo comunitario es clave para que la convivencia escolar adopte una perspectiva intercultural.
    Un estudio que invita a los profesionales de la educación en activo y, en general, a las personas interesadas en la integración cultural, a reflexionar sobre el papel de una eficaz educación intercultural en los centros educativos.

     

  • Adaptación curricular. Inglés. 2º de ESO (AUDIOS DESCARGABLES)

    Adaptación curricular. Inglés. 2º de ESO (AUDIOS DESCARGABLES)

    Código: 978-84-9700-665-1

    Adaptación Curricular Significativa

    Juana Mª. Sáenz, Aurora Carretero y Mª Isabel González

     

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    El nivel de contenidos es el correspondiente a 2º de ESO pero con los contenidos de los dos cursos anteriores.

    Este libro consta de un total de 15 unidades didácticas, secciones de repaso y listenings. Classroom language; Language revision; This is really; Numbers; Help me, please; IT is gr8!; Home sweet home; Happy or sad?; Shopping; Home memories; Long ago; Healthy life; The crystal ball; Mobile phones; Once upon a time; Mother Earth is crying.

     

    UNIDAD DE MUESTRA

  • El lugar de las TIC en la enseñanza universitaria

    El lugar de las TIC en la enseñanza universitaria

    Código: 978-84-9700-651-4

    estudio de casos en Iberoamérica

    Adriana Gewerc Barujel (Coordinadora)

    UNISIC. Universidad para la Sociedad del Conocimiento. Nace de la unión de un grupo de universidades iberoamericanas, bajo la necesidad de estudio del papel a desempeñar por éstas en la enseñanza y en el contexto social que vivimos actualmente.

    • Universidad de Santiago de Compostela (España). Coordinación
    • Universidad de Lagos (Chile).
    • Universidad San Francisco Javier de Chuquisaca (Bolivia).
    • Universidad Nacional de Córdoba (Argentina).
    • Universidad Autónoma Juan Misael Saracho de Tarija (Bolivia).

    Esta obra presenta los resultados de la segunda etapa de investigación desarrollada en el contexto de la RED UNISIC. Colaboración, puesta en común de recursos, actividades, socialización de conocimientos, nuevas economías, ideas de transformación, modernización, innovación o competencia, son algunos de los temas tratados en dichas investigaciones, así como las estrategias para desarrollarlos de forma adecuada.

  • CONSULTAD DISPONIBILIDAD Adaptación Curricular. Educación Musical. 1º de ESO

    CONSULTAD DISPONIBILIDAD Adaptación Curricular. Educación Musical. 1º de ESO

    Código: 978-84-9700-609-5

    Adaptación Curricular Significativa

    Mª José López Calzado, José Manuel Velázquez Moreno, Matilde Navarro Mata, Juan Núñez Cienfuegos, Mercedes Galán Rodríguez, José Antonio Guillén López, Mª Trinidad López Ortega, José Luis Olmo Domínguez, Gema Yanes Fernández, Francisco Javier Ortiz Romero

    Unidad 1: ¿Qué es la música? Unidad 2: La música popular tradicional. Unidad 3: La música de nuestros pueblos. Unidad 4: El arte del flamenco. Unidad 5: La música en los cinco continentes. Unidad 6: La música en la Edad Media. Unidad 7: La música en el barroco. Unidad 8: La música en el clasicismo de Mozart. Unidad 9: La música en el Romanticismo. Unidad 10: La música en la publicidad. Unidad 11: La música en el cine. Unidad 12: Los instrumentos musicales.

     

    UNIDAD DE MUESTRA

  • Manual actual de la caza de perdiz con reclamo

    Manual actual de la caza de perdiz con reclamo

    Código: 84-95212-58-7

    Juan Rodríguez Sánchez y Francisco Jiménez Aguilera

    La caza de perdiz con reclamo cuenta con entusiastas que fueron lo suficientemente responsables como para ir conformando un legadohistórico que generación tras generación heredamos y leemos con verdadero deleite. Motivo éste por el que todos y cada uno de los libros publicados son a cual mejores. Éste es u libro diferente. Cimentado en todos los demás, da nombre y apellidos a la caza de perdiz con reclamo en forma de lo que hoy llamamos ‘manual’

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