Ediciones Aljibe

Listado de productos

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  Trabajamos juntos... la grafomotricidad

  Código: 978-84-9700-741-2

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

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  Trabajamos juntos... los colores

  Código: 978-84-9700-740-5

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

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  Trabajamos juntos... las formas

  Código: 978-84-9700-739-9

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

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  Trabajamos juntos... la lectura de las vocales

  Código: 978-84-9700-736-8

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

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  Trabajamos juntos... LAS VOCALES MAYÚSCULAS

  Código: 978-84-9700-735-1

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

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  Psicología del trabajo

  Código: 84-9700-263-6

  Nociones introductorias

  Consuelo Morán Astorga

  La psicología del trabajo; las organizaciones; selección de personal; la formación en la empresa; evaluación del desempeño; el estrés en el trabajo; satisfacción laboral y motivación; liderazgo y estilos de dirección; los grupos en las organizaciones; el proceso de negociación.

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  El contrato psicológico

  Código: 84-9700-067-6

  El componente implícito de las relaciones laborales

  Carlos M. Alcover de la Hera

  Nos introduce en su estudio exponiendo sus antecedentes y principales definiciones actuales. Describe modelos de contratos psicológicos y dedica una parte a su evaluación y consecuencias. Tiene como referencia los trabajos más significativos dedicados al estudio de los múltiples ámbitos relacionados con el mundo del trabajo, desde la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones hasta la Sociología del Trabajo, pasando por la Gestión de Recursos Humanos a la Organización de Empresas, o desde la Economía del Trabajo hasta el Derecho del Trabajo.

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  Trabajamos juntos... Colección completa

  Código: 978-84-9700-732-0

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.

   

  UNIDAD DE MUESTRA

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  Trabajamos juntos... los números 4, 5, 6

  Código: 978-84-9700-738-2

  Vanesa Díaz

  Ilustración de portada e interiores: Vanesa Moya

  La colección Trabajamos juntos... consta de 10 cuadernos de trabajo para Educación Infantil, pero también trabaja contenidos curriculares para niños y niñas:

  • Con dificultades en la motricidad fina y la coordinación visomotora.
  • Con dificultades en la memoria de trabajo y en la memoria a corto plazo.
  • Que tengan un aprendizaje más lento o que posean baja capacidad cognitiva.
  • Que presenten dificultades específicas en la motricidad fina y/o en la ejecución de trazos y grafías.

  Es un excelente material de trabajo y/o refuerzo con el que los niños y niñas adquieren las destrezas que necesitan para afrontar el aprendizaje y la vida diaria.