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  • Programa de Educación en valores para la etapa infantil

    Programa de Educación en valores para la etapa infantil

    Código: 84-87767-47-8

    Marisa del Carmen Martín (Coordinadora)

    Se toman los temas transversales como vectores que organizan contenidos, actividades y valores de la educación en la etapa infantil. Se propone un proceso programador que explicita desde los contenidos hasta la evaluación.

    11,50 €

  • Yoga para niños

    Yoga para niños

    Código: 978-84-9700-633-0

    Jorge Maestre Martí

    Propuesta práctica de integración del yoga en el aula y en el entorno familiar. Yoga para niños plantea un camino de aprendizaje, una vía para iniciarse en un ejercicio físico que es mucho más que un deporte y una técnica eficaz para que el niño/a desarrolle su creatividad y su psicomotricidad. Además, es un punto de encuentro entre niños/as y adultos, una alternativa al ocio pasivo, un fundamento de la educación para la salud, una manera eficaz y saludable de conocerse a sí mismo.

    19,80 €

  • Educación y diversidad. Bases didácticas y organizativas

    Educación y diversidad. Bases didácticas y organizativas

    Código: 84-95212-06-4

    José Antonio Torres González

    El planteamiento central de este libro es la educación en y para la diversidad, y ello es tratado aquí desde su proyección en la configuración del currículum, en la organización educativa y en el análisis de nuevas directrices de formación para los profesionales de la educación que posibilite este tratamiento.

    15,70 €

  • Entre bastidores. El lado oculto de la organización escolar

    Entre bastidores. El lado oculto de la organización escolar

    Código: 84-87767-29-X

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El título hace alusión a la importancia de descubrir la parte que no es visible, el lado oculto de la actividad pública de la educación, de la organización escolar. La obra tiene 8 partes que se refieren tanto al proyecto de centro como al entramado de las relaciones.

    23,90 €

  • Picasso en el aula

    Picasso en el aula

    Código: 978-84-9700-465-7

    Pedro Jesús Moya Ramírez, Esperanza Díez Tena, Mª Cruz Gimeno Campos

    Es una aproximación desde la escuela a la vida y obra de Picasso. Surge con motivo del 125 aniversario de su nacimiento y de la venida a España de El Guernica. Pretende que los escolares conozcan, de forma lúdica y constructiva, los aspectos más importantes de su vida artística. Intenta dar respuesta a preguntas que surgen de su interés a través las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Puede servir de referencia a familias, profesorado, alumnado o a cualquier interesado.

     

    20,00 €

  • La resolución de problemas aritméticos en el aula

    La resolución de problemas aritméticos en el aula

    Código: 84-95212-05-6

    José Luis Luceño Campos

    Los objetivos que persigue el libro son: promover y potenciar en los alumnos la capacidad de razonamiento lógico y enseñarles a pensar de una forma estructurada, sistemática y flexible, facilitar a los alumnos experiencias suficientes para el estudio/resolución de problemáticas reales y capacitarlos para enfrentarse crítica y eficazmente a situaciones nuevas e imprevistas.

    11,00 €

  • Orientación profesional y currículum de Secundaria

    Orientación profesional y currículum de Secundaria

    Código: 84-87767-11-7

    La educación socio-laboral y profesional de los jóvenes

    Juan Fernández Sierra

    El nuevo currículum de Secundaria y la incorporación de la figura del psicopedagogo a estos centros, supone un acicate y una oportunidad para desarrollar modelos de integración curricular. Aborda esta tarea conciliando la teoría y la práctica, reflexionando, diseñando y analizando modelos y ofreciendo directrices pedagógicas y ejemplos prácticos.

    11,60 €

  • Recursos y estrategias en psicomotricidad

    Recursos y estrategias en psicomotricidad

    Código: 978-84-9700-442-8

    Josefina Sánchez Rodríguez y Miguel Llorca Llinares

    Explica los parámetros de la explicación psicomotriz, deteniéndose en el análisis de los diferentes materiales y en las posibilidades que ofrece su utilización para desarrollar conceptos motrices, pedagógicos y relaciones, así como el significado en la relación consigo mismo o los otros. Observa como instrumento de evaluación y valoración, adaptándolo a las características específicas del caso y se dedica al rol del psicomotricista.

    18,00 €

  • Discapacidad psíquica: formación y empleo

    Discapacidad psíquica: formación y empleo

    Código: 84-95212-00-5

    Pilar Arnaiz y Catalina Guerreo (editores)

    El presente libro se ha estructurado en tres grandes apartados que tratan, en primer lugar, cuestiones introductorias acerca de la Formación Profesional y el Retraso Mental; en segundo lugar, programas y experiencias en la Educación Secundaria Obligatoria; y, en tercer lugar, algunos temas relacionados con los programas de formación para el empleo existentes en diferentes regiones del territorio español.

    15,70 €

  • Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud. Una experiencia hospitalaria

    Evaluación cualitativa de programas de educación para la salud. Una experiencia hospitalaria

    Código: 84-87767-04-4

    Juan Fernández Sierra y Miguel Ángel Santos Guerra

    La evaluación de programas de salud es una excelente estrategia social para conseguir entender lo que sucede con las actividades y las instituciones sanitarias. La evaluación externa y cualitativa de un programa de educación diabetológica en un hospital de Málaga, realizada a petición de los profesionales y cuyo desarrollo se recoge en esta obra, se convierte en una excelente iniciativa en la que pueden inspirarse los sanitarios, los educadores y los ciudadanos en general.

    13,40 €

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