Código: 84-87767-95-8
Víctor M. Acosta, Sergio León y Victoria Ramos
Abarca todos los aspectos que deben ser contemplados en un análisis del diagnóstico y tratamiento de los problemas fónicos en niños: percepción y producción de sonidos; adquisición de sonidos; tipos de dificultades de habla; enfoques en el estudio de las dificultades fónicas; modos de detectar errores de habla; evaluación de los mismos; y tipos de tratamiento.
13,50 €
Código: 84-9700-266-0
Ana Aierbe Barandiaran
Dirigido a futuros psicopedagogos. Fundamentación científica; la perspectiva dialéctico-contextual del desarrollo y la educación; su relación con el resto de disciplinas; intervención psicopedagógica; trastornos del desarrollo; intervención psicopedagógica; en la familia; aspectos evolutivos y educativos; retraso mental; austimo y trastornos generalizados del desarrollo; discapacidad auditiva; discapacidad visual; discapacidad motriz; altas capacidades; trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
21,00 €
Código: 84-9700-064-1
Sebastián Sánchez y Mª Carmen Mesa (Coordinadores)
Extracto de contenido: la educación intercultural: un reto de las escuelas actuales; el proceso de investigación; análisis del contenido de las entrevistas; valoración e implicaciones; los relatos de convivencia como recurso para la elaboración de materiales curriculares; actividades para fomentar valores y actitudes positivas hacia la diversidad cultural.
15,00 €
Código: 978-84-9700-688-0
Inmaculada Romero Franco
Ilustraciones: Isabel Riera Torrent
La temática que se trata en este cuaderno son los cambios de fortuna y el respeto hacia los demás. Está pensado para el alumnado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
1,50 €
Código: 84-9700-060-9
José García Guerrero
Las actividades, documentos y estrategias planteadas, se nutren de la experiencia acumulada a través de programas de fomento de la lectura y la dinamización de bibliotecas con implicación de distintos sectores de la comunidad educativa.
14,00 €
Código: 84-87767-82-6
Jesús Domingo y Fernando Peñafiel (Coordinadores)
Expone ideas claras para comprender las necesidades educativas de los niños sordos, pero también su potencial de desarrollo. Hay valiosas sugerencias para la práctica profesional reflexiva, aplicables en cualquier situación. Es una invitación a la reflexión personal y compartida con otros para quienes buscan, haciendo camino al andar, dar respuesta sonora (es decir, significativa) al silencio del niño sordo.
17,50 €
Código: 84-9700-265-2
Asunción Moya Maya, Juan Martínez Ferrer y Juan Manuel Ruiz Salguero
El apoyo curricular; concepto y evolución del apoyo; ¿cómo actúan los apoyos internos?; desarrollo del apoyo curricular; apoyo a la comunidad; apoyo interescuelas; apoyo a la familia; apoyo entre el profesorado; apoyo al aula; apoyo al alumnado; apoyo al centro; una última reflexión sobre la realidad existente en las escuelas; recursos para la formación del profesorado; recursos para el asesoramiento familiar.
19,00 €
Código: 978-84-9700-689-7
Inmaculada Romero Franco
Ilustraciones: Isabel Riera Torrent
Las temáticas que se tratan en este cuaderno son las diferencias culturales y la migración. Está pensado para el alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato.
1,50 €
Código: 84-9700-026-9
Mª del Pilar Montijano Cabrera
Es un manual pedagógico que se ocupa de la introducción de la lengua extranjera en la clase. Orientado tanto a alumnos como a profesores, ofrece respuestas a diversas cuestiones relacionadas la con adquisición de un segundo idioma. Se refiere a la evaluación de la materia y a la influencia sobre su desarrollo de factores como los alumnos, el libro de texto y otras condiciones que influyen en el proceso de enseñanza.
12,00 €
Código: 978-84-87767-23-4
Ana de Mena González
En la primera parte, recoge los conceptos básicos y fundamentales de la ortofonía o educación de la voz. La segunda, propone una amplia variedad de ejercicios prácticos y una serie de consejos con los que se puede ensayar el trabajo de educación de la voz.
14,00 €
