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  • Programa para el desarrollo de la competencia integradora del profesorado

    Programa para el desarrollo de la competencia integradora del profesorado

    Código: 84-95212-98-6

    Jesús Garrido, Rosa Marchena, Celia Fernández y Nieves López

    Extracto de contenido: actividades y competencias integradoras hacia la diversidad. Concepto, estudios e investigación; proceso y secuenciación del programa; cuestionario para la evaluación inicial de la competencia integradora de los profesores; ejemplos hipotéticos para la discusión en grupo; lecturas comentadas; guía para la auto-observación diaria.

    10,00 €

  • Investigación y diagnóstico en Educación. Una perspectiva psicopedagógica

    Investigación y diagnóstico en Educación. Una perspectiva psicopedagógica

    Código: 84-87767-51-6

    Luis Batanaz Palomares

    Ofrece indicaciones y contenidos utilizables para todos aquellos que pretendan conocer los fundamentos científicos y reales de la educación española actual.

    11,90 €

  • La pedagogía hospitalaria en el marco de una educación inclusiva

    La pedagogía hospitalaria en el marco de una educación inclusiva

    Código: 84-95212-96-X

    Claudia Grau Rubio y Carmen Ortiz González

    Se ocupa del análisis de las perspectivas de la pedagogía hospitalaria y la integración escolar en estos centros. Describe las fases de la acción educativa en el hospital, el contexto educativo especial y las necesidades educativas especiales de niños con enfermedades crónicas y de larga duración: las necesidades asistenciales especiales. Nos habla de las enfermedades y trastornos y de la Educación Especial en el marco del hospital, comentando programas de atención asociados a la enfermedad, problemas psicológicos, descripciones de casos, intervención con los padres y la organización de los servicios educativos, entre otros.

    11,50 €

  • Diversidad humana y educación

    Diversidad humana y educación

    Código: 84-95212-77-3

    Olga Mª Alegre de la Rosa

    El libro consta de quince capítulos y cuatro módulos: el valor de la diversidad, la diversidad derivada de necesidades educativas, respuestas globales de atención a la diversidad y los profesionales relacionados con la atención a la diversidad. Cada módulo se completa con un documento de trabajo que ayuda al estudio de los temas y a la reflexión crítica de los mismos, así como la puesta en práctica de aquellos aspectos más relevantes.

    15,70 €

  • Programa de Educación en valores para la etapa infantil

    Programa de Educación en valores para la etapa infantil

    Código: 84-87767-47-8

    Marisa del Carmen Martín (Coordinadora)

    Se toman los temas transversales como vectores que organizan contenidos, actividades y valores de la educación en la etapa infantil. Se propone un proceso programador que explicita desde los contenidos hasta la evaluación.

    11,50 €

  • Yoga para niños

    Yoga para niños

    Código: 978-84-9700-633-0

    Jorge Maestre Martí

    Propuesta práctica de integración del yoga en el aula y en el entorno familiar. Yoga para niños plantea un camino de aprendizaje, una vía para iniciarse en un ejercicio físico que es mucho más que un deporte y una técnica eficaz para que el niño/a desarrolle su creatividad y su psicomotricidad. Además, es un punto de encuentro entre niños/as y adultos, una alternativa al ocio pasivo, un fundamento de la educación para la salud, una manera eficaz y saludable de conocerse a sí mismo.

    19,80 €

  • Educación y diversidad. Bases didácticas y organizativas

    Educación y diversidad. Bases didácticas y organizativas

    Código: 84-95212-06-4

    José Antonio Torres González

    El planteamiento central de este libro es la educación en y para la diversidad, y ello es tratado aquí desde su proyección en la configuración del currículum, en la organización educativa y en el análisis de nuevas directrices de formación para los profesionales de la educación que posibilite este tratamiento.

    15,70 €

  • Entre bastidores. El lado oculto de la organización escolar

    Entre bastidores. El lado oculto de la organización escolar

    Código: 84-87767-29-X

    Miguel Ángel Santos Guerra

    El título hace alusión a la importancia de descubrir la parte que no es visible, el lado oculto de la actividad pública de la educación, de la organización escolar. La obra tiene 8 partes que se refieren tanto al proyecto de centro como al entramado de las relaciones.

    23,90 €

  • Picasso en el aula

    Picasso en el aula

    Código: 978-84-9700-465-7

    Pedro Jesús Moya Ramírez, Esperanza Díez Tena, Mª Cruz Gimeno Campos

    Es una aproximación desde la escuela a la vida y obra de Picasso. Surge con motivo del 125 aniversario de su nacimiento y de la venida a España de El Guernica. Pretende que los escolares conozcan, de forma lúdica y constructiva, los aspectos más importantes de su vida artística. Intenta dar respuesta a preguntas que surgen de su interés a través las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Puede servir de referencia a familias, profesorado, alumnado o a cualquier interesado.

     

    20,00 €

  • La resolución de problemas aritméticos en el aula

    La resolución de problemas aritméticos en el aula

    Código: 84-95212-05-6

    José Luis Luceño Campos

    Los objetivos que persigue el libro son: promover y potenciar en los alumnos la capacidad de razonamiento lógico y enseñarles a pensar de una forma estructurada, sistemática y flexible, facilitar a los alumnos experiencias suficientes para el estudio/resolución de problemáticas reales y capacitarlos para enfrentarse crítica y eficazmente a situaciones nuevas e imprevistas.

    11,00 €

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