Ediciones Aljibe

Listado de productos

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  01 - Pequeña niña azul

  Código: 978-84-9700-673-6

  Rafael Dominguez Aguilar
  Ilustraciones: Isabel Riera Torrent
   

  Este cuaderno trata sobre la segregación, el derecho a una muerte digna y el respeto a las diferencias. Esta pensado para alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato.

  1,50 €

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  Adaptación Curricular. Educación Musical. II de ESO

  Código: 978-84-9700-701-6

   

  Adaptación Curricular Significativa

   

  Mª José López Calzado, José Manuel Velázquez Moreno, Matilde Navarro Mata, Juan Núñez Cienfuegos

  
  Unidad 1: Muévete con ritmo Unidad 2:Canción española: la copla. Unidad 3:¡e atreves a tocar, bailar y cantar? Unidad 4: Reproductores musicales. Unidad 5: Música y medios de comunicación. Unidad 6: Música en la iglesia. Edad media y Renacimiento. Unidad 7:Música en la iglesia: Barroco y Clasicismo. Unidad 8: Clásicos españoles del siglo XX. Unidad 9: Agrupaciones musicales a lo largo de la historia. Unidad 10: La muscia contemporánea.

   

  Unidad de muestra

   

  31,00 €

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  Bases de la pedagogía hospitalaria aplicada a las etapas vitales

  Código: 978-84-9700-814-3

  Veronica Violant

  La mayor parte de la literatura escrita hasta el momento sobre Pedagogía Hospitalaria se refiere a la etapa pediátrica. Este libro, el primero de la colección, hace un recorrido por esta literatura para, en base a ella, asentar unas bases que den respuesta a las necesidades de las personas en situación de enfermedad, no solo en la etapa pediátrica, sino a lo largo de la vida, desde la neonatología hasta los adultos y mayores. 

  16,00 €

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  Broadening horizons in tefl: 21st Century Perspectives

  Código: 84-9700-225-3

  Mª del Pilar Montijano Cabrera

  Extracto de contenido: teaching foreign languages in the context of the knowledge society (J. Daniel Torres Olalla); the pragmatics of interaction: what we need to know to promote classroom participation (Teresa Morell Moll); reasons to integrate literature in the foreign language classroom (Sacramento Jáimez Muñoz); multiple intelligences theory as a framework for teaching english to teenagers in spanish context (Mª Carmen Fonseca Mora); cross-curricular activities in the secondary ‘monolingual’. Foreign language classroom (Simon Andrewes); teaching english as a foreign language in a world of new technologies: to add-in or to integrate, that’s the question! A comprehensive and integrated proposal (José Navarro Alcántara); learners’ autonomy, empowerment and self-direction in fl learning: a pedagogical reality (Mª del Pilar Montijano Cabrera); affect in foreign language teacher education (Jane Arnold); basic tools for research in language achievement: defining the essentials (Ángela Mª Montijano Cabrera).

  19,50 €

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  El arte de relacionarse (Consultar disponibilidad)

  Código: 84-9700-107-9

  Enrique García Huete

  Compila la experiencia de 15 años en el entrenamiento en habilidades de comunicación y resolución de conflictos del autor. Se introducen los conceptos básicos de la comunicación y los factores que contribuyen a facilitar o dificultar la relación interpersonal. Describe técnicas que abarcan desde cómo iniciar y mantener conversaciones hasta las técnicas de resolución de conflictos más deficitarias en la población general, como son: saber decir que no, hacer críticas yrecibirlas. Se incluye algo novedoso que ha sido poco desarrollado en el pasado: las técnicas de expresión de emociones.

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  La sustancia de la voz

  Código: 978-84-9700-787-0

  Manual práctico de voz hablada para locutores, oradores y actores de doblaje

  José Antonio Meca

  Nuestra  voz es el resultado de un proceso auténticamente prodigioso. Un “milagro” de la Naturaleza que nos hace únicos.

  Conocer nuestra propia voz, en toda su extensión, es de alguna forma conocernos a nosotros mismos. El actor, el cantante, el orador… sabe que su voz es el resultado de su aprendizaje constante, pero también el resultado de sus emociones, de sus sentimientos, sus dudas, sus miedos, sus alegrías, etc. Cada una de nuestras palabras están teñidas de sentimientos. La voz es comunicación y muy especialmente autocomunicación.

  Manejarla con solvencia no es tanto una virtud  o una capacidad innata como una cuestión de constancia y paciencia.

  Este manual ayuda a ello proponiendo ejercicios que favorezcan el desarrollo de nuestra voz en toda su extensión.

  16,00 €

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  Sordera y comunicación

  Código: 978-84-9700-640-8

  Metodología Verbotonal e implante coclear

  Karlo Gajic Liska y Amparo Morant Gimeno

  El lenguaje y sus probadas implicaciones, tanto en el desarrollo cognitivo individual, como en la socialización que comporta la comunicación, está en la base de la calidad de vida de las personas. Por ello la pérdida total o parcial de la audición supone un grave obstáculo para el desarrollo de aspectos tan básicos del ser humano. Sin embargo las recientes aportaciones de la medicina, la tecnología, la genética y la rehabilitación abren, hoy más que nunca, las puertas a una fundada esperanza de alcanzar en las personas con sordera un lenguaje normalizado y, con ello, una formación, capacitación profesional, y participación social equivalentes a la de los oyentes.

  Partiendo de una peculiar visión sobre la comunicación, el consumismo y la importancia de la audición, que incita a una reflexión sobre el sentido y funciones del lenguaje, este libro repasa todos los temas clásicos relacionados con la sordera, pero señalando las aportaciones más recientes. Así, de la mano de la Dra. Morant se analizan la anatomofisiología de la audición, las tipologías, características y consecuencias de los distintos grados de sordera y el desarrollo neurológico de la audición y la plasticidad neuronal.

  19,00 €

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  02 - Eternamente Yolanda

  Código: 978-84-9700-674-3

  Rafael Dominguez Aguilar
  Ilustraciones: Isabel Riera Torrent

  La temática que se trata en este cuaderno es la violencia de género y las relaciones de pareja. Está pensado para el alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato.

  1,50 €

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  Los caminos de Olivia. Una experiencia de rehabilitación integral infantil

  Código: 978-84-9700-438-1

  Mª Teresa Rizo García y Antoni Ferrer Palero

  En este libro se cuenta la apasionante y original experiencia, de once años, en la que se embarcan Olivia y sus padres, después de nacer ella con una fuerte lesión en el cerebelo. Una experiencia de rehabilitación integral, realizada fuera de los cánones imperantes. Se derrumban muchos prejuicios, fuertemente arraigados en nuestra sociedad, que se sustituyen por senderos recorridos desde el compromiso y la autenticidad. Forjando un mundo de sorpresas, cuajado de logros y satisfacciones nunca imaginados.

  14,00 €

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  Matemáticas críticas y transformadoras en la educación de personas adultas

  Código: 84-9700-223-7

  P. Plaza, M.J. Conzález, B. Montero y C. Rubio

  Extracto de contenido: qué lejos están las matemáticas... Y sin embargo qué cerca...; respuesta de las personas adultas sin escolarización a las exigencias matemáticas de su entorno; necesidades matemáticas en la vida de las personas adultas; contenidos de las matemáticas en la EPA; metodología de las matemáticas en la EPA; proceso de evaluación de las matemáticas; anexos: cuestionario sobre necesidades matemáticas básicas; entrevistas personales; actitudes ante las matemáticas de las personas adultas; el euro. Constataciones e implicaciones.

  17,00 €