Ediciones Aljibe

Listado de productos

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  La inteligencia creativa

  Código: 978-84-9700-625-5

  Esteban Sánchez Manzano

  La más alta capacidad humana es la inteligencia creativa. El proceso creativo ha tenido más impacto, energía, influencia y éxito que cualquier otro proceso en la historia. Todas las artes, las ciencias, el desarrollo cultural y la era tecnológica entera que vivimos son debidos al proceso creativo.

  En la primera parte de este libro se exponen los fundamentos del proceso creativo y de la producción original e innovadora; la segunda parte del mismo está dedicada a la exposición de métodos y técnicas para el desarrollo de la creatividad.

  Todos somos creativos, pero es preciso que descubramos esa excelente capacidad oculta. En este libro encontrarás la respuesta.

  17,00 €

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  Manual práctico de prevención y reducción de ansiedad en los exámenes y pruebas orales

  Código: 84-9700-166-4

  Útil para estudiantes, padres y orientadores

  Fernando D. Rubio Alcalá

  Su objetivo es difundir un manual realmente práctico, de fácil lectura para ayudar a todas las personas que sufren cuando tienen que afrontar exámenes escritos o pruebas orales. Estudiantes de todos los niveles (primaria, secundaria, bachillerato, universitarios, opositores, etc.) pueden beneficiarse de los contenidos.

   

  14,00 €

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  Trabajo Social y Educación Social con inmigrantes en países receptores y de origen

  Código: 84-9700-165-6

  Cesar Manzanos (coordinador)

  Recoge las aportaciones del congreso Trabajo Social y Educación Social con Inmigrantes en Países Receptores y de Origen, que se planteó como una actividad de especialización en temas relacionados con el trabajo social y la educación social, en el avance de una ed. intercultural desde la aportación de los gestores de las políticas, los profesionales, los académicos y los movimientos y dinámicas no institucionales surgidos de la preocupación social de las propias personas afectadas y solidarias.

  12,80 €

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  Aprendo a... Resolver problemas 2º Educación Primaria

  Código: 978-84-9700-747-4

  José Luis Luceño Campos

  Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
  En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada.

  16,00 €

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  Atención integral en pediatría desde la pedagogía hospitalaria

  Código: 978-84-9700-819-8

  Olga Canet Vélez 

  Este libro nos acerca a la organización y gestión de las aulas hospitalarias. Asimismo, aborda la acción en Pedagogía Hospitalaria en ámbitos tan relevantes y novedosos como la atención al niño en estado crítico en las unidades de cuidados intensivos pediátricos y en urgencias, la atención al niño quemado y a los diagnosticados con enfermedades mentales. La acogida, el acompañamiento y la atención educativa serán los medios fundamentales para desarrollar en los niños una actitud esperanzadora y resiliente que les permita continuar con su proyecto de vida.

  16,00 €

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  Autismo, Asperger

  Código: 978-84-9700-611-8

  Programa de integración Gestáltico

  Manuel Ojea Rúa

  El Programa de Integración Gestáltico, destinado a alumnos y alumnas con TEA de entre 5 y 12 años de edad, con un tiempo de aplicación aproximado de 1 curso escolar, intenta responder al siguiente objetivo general: formar nexos significativos sobre el análisis de las partes de los eventos presentados para llegar a la percepción del todo o gestalt.

  Su estructura está compuesta por 8 dimensiones generales y 173 actividades distribuidas en orden progresivo:

  1. Seguimiento de la mirada.
  2. Habituación/ ex-habituación.
  3. Cierre gestáltico.
  4. Pertenencia/ seriación.
  5. Categorización.
  6. Simbolización.
  7. Percepción/ inferencia.
  8. Integración gestáltica.

  Los resultados de la aplicación del PIG han sido evaluados y contrastados corroborando la eficacia del mismo. El proceso serial del programa consigue un ajuste entre la imagen del objeto y la representación en la memoria, cuyo fin es facilitar que la memoria espacial derive en la creación de memoria episódica.

  27,00 €

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  Calidad de las universidades y orientación universitaria

  Código: 84-9700-077-3

  Víctor Álvarez Rojo y Ángel Lázaro Martín (coordinadores)

  Realizado por destacados profesionales de la pedagogía y la orientación de universidades de toda España. Dividido en 2 partes: análisis del papel cultural y social de la Universidad como institución y nos presenta el panorama educativo de la universidad española y nos presenta la orientación educativa como un elemento básico para la calidad universitaria. Víctor Álvarez es catedrático de la Universidad de Sevilla y Ángel Lázaro, de la Universidad de Alcalá de Henares.

  29,00 €

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  Cefaleas. ¿Qué es eso?

  Código: 84-9700-014-5

  Una guía para entender mejor los dolores de cabeza

  Juan de Dios Fernández

  Es un manual que, de forma clara y concisa, aborda un problema que -en alguna de sus variantes- padece una buena parte de la población en algún momento de su vida. En sus páginas explica en qué consisten las cefaleas y las diferentes clases que se presentan, desde migrañas a neuralgias, pasando por los tratamientos clínicos que se aplican en cada caso, aportando consejos y métodos indicados para cada paciente.

  11,00 €

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  Cuentos para las vacaciones. Repaso de Lengua 2

  Código: 978-84-9700-777-1

  Andrés Méndez García

  Ilustraciones a color de Isabel Riera

  Para niños y niñas de 7 a 8 años

  El burro que sabía leer, El perro y el cocodrilo, Mal por bien, El zorro y el gato, Misceláneas, El perro y su imagen, El león y la liebre, todos estos y muchos más son los personajes que el alumno/a del Primer ciclo de Primaria podrá encontar en este cuaderno para las vacaciones con multitud de amenas y divertidas actividades para repasar lo aprendido durante el curso en la asignatura de Lengua Castellana.

  12,00 €

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  Las necesidades emocionales en niños con altas capacidades

  Código: 978-84-9700-785-6

  Montserrat Romagosa

  Sin emoción no hay pensamiento; todo pensamiento implica una emoción. Atender a las necesidades emocionales de los niños con altas capacidades nos ayuda a entenderlos. Tendremos que dejar atrás nuestra mente ra­cional y analítica con su falso “ego” y su falso “yo”. Tendremos que entrar en un mundo diferente donde el “ser” es lo que realmente importa; con nuestra esencia y verla indestructible, ya que está más allá de las etiquetas que influyen negativamente.

  12,50 €