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  • La dialéctica mujer-empleo: análisis de una realidad social, política, laboral y educativa

    La dialéctica mujer-empleo: análisis de una realidad social, política, laboral y educativa

    Código: 84-9700-252-0

    Mª Rosario Gil Galván

    Ofrece una sistematización de cómo ha evolucionado el papel de las mujeres en la historia, centrándose en la situación que presentaban en los ámbitos político, social y laboral, tomando el modelo francés y el modelo español, desde el siglo XVIII hasta el siglo XX. Y el análisis y clasificación de numerosos factores e importantes características que le dan nombres a la discriminación por razón de género. Va destinado a profesionales y estudiantes de las ciencias sociales, económicas, políticas y de la educación, entre otros.

    15,00 €

  • La sexualidad femenina

    La sexualidad femenina

    Código: 84-87767-61-3

    Reflexiones y experiencias

    Margarita Ortiz-Tallo Alarcón (coordinadora)

    Además de abordar los aspectos relacionados con la forma de vivir las mujeres su sexualidad, se tratan temas como embarazo no deseado, el aborto, la prostitución y la homosexualidad.

    14,00 €

  • Los hijos del aire

    Los hijos del aire

    Código: 84-9700-007-2

    Emilio Salgari

    Traducción y adaptación: Mª de los ReyesBlanco

    Ilustraciones de Miryam Arjona

    14,00 €

  • Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades

    Propuestas colaborativas en innovación desde políticas de igualdad en las universidades

    Código: 978-84-9700-901-0

    Red CIMPI Canarias - África 

    Coordinadoras: Matilde C. Díaz Hernández, Yasmina Álvarez González e Inmaculada González Pérez. 

    Durante más de tres años (2018-2021), universidades canarias y africanas han aunado esfuerzos para fomentar en sus espacios públicos políticas de igualdad de género. Acercarnos a esta obra nos permite conocer las numerosas propuestas de actividades colaborativas que persiguen innovar y que se han implementado en sus territorios. A día de hoy, aquellas instituciones y profesionales de todos los continentes que deseen transformar sus entornos, encontrarán en esta publicación herramientas prácticas que les ayudarán a cumplir con la normativa establecida en cada país e incluso plantear aquellas propuestas soñadas.

     

    17,00 €

  • Aprendo a... Resolver problemas 4º Educación Primaria

    Aprendo a... Resolver problemas 4º Educación Primaria

    Código: 978-84-9700-749-8

    José Luis Luceño Campos

    Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
    En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada.

    16,00 €

  • Contextos de desarrollo psicológico y Educación

    Contextos de desarrollo psicológico y Educación

    Código: 84-87767-55-9

    Rosa Ana Clemente y Carlos Hernández

    Está estructurado en cuatro grandes secciones: fundamentos teóricos y conceptuales; teorías dialéctico-contextualistas; contexto familiar; y contexto escolar.

    18,00 €

  • Cuaderno para hablar

    Cuaderno para hablar

    Código: 978-84-9700-816-7

    Programa para facilitar la comunicación en niños
    con trastornos del espectro autista

    Francisca Rivera y M.ª José Molero

    ¿Qué le pasa a nuestro niño? ¿Por qué no habla ni se relaciona con los demás? Los padres de Álvaro se vieron inmersos en un mundo desconocido cuando a su hijo le diagnosticaron un trastorno del espectro autista. Lejos de desanimarse,  aprendieron a entender las necesidades de su hijo y desarrollaron un método con el que consiguieron resultados sorprendentes en el desarrollo comunicativo del niño.
    “Cuaderno para hablar” es fruto de esta experiencia de vida, que la psicóloga y la madre de Álvaro han querido compartir para ayudar a otras familias que convivan con el autismo.

    15,00 €

  • El Corsario Negro

    El Corsario Negro

    Código: 84-9700-079-X

    Emilio Salgari

    Traducción y adaptación: Mª de los Reyes Blanco

    Ilustraciones de Beatriz Sáez

    11,00 €

  • Formación para el trabajo en contextos de inmigración

    Formación para el trabajo en contextos de inmigración

    Código: 84-9700-190-7

    El caso de la ciudad de Málaga en la década de los noventa.

    María García-Cano Torrico

    Extracto de contenido: aproximación teórica al estudio de la formación para el trabajo en contextos de inmigración; en busca de una propuesta de estudio desde la antropología; estudio del contexto político, demográfico y socioeconómico en el marco de las actuaciones de formación para población extranjera no comunitaria: el caso de la ciudad de Málaga en la década de los 90; la formación profesional ocupacional: estructura administrativa y participación institucional; formación, inserción, exclusión socio-laboral desde el punto de vista de las mujeres inmigrantes extracomunitarias; y conclusiones.

    12,00 €

  • Jugando y aprendiendo juntos.

    Jugando y aprendiendo juntos.

    Código: 978-84-9700-662-0

    Un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños/as con síndrome de Down

    Josefina Sánchez Rodríguez

    Siguiendo los planteamientos generales de la Educación Psicomotriz Vivenciada, la profesora Fina Sánchez nos descubre a las personas con trisomía-21, como personas con sus singularidades y peculiaridades, sus grandes posibilidades de desarrollo, únicas e irrepetibles y cargadas de vida.

    Su lectura es una invitación constante a padres, madres y por supuesto profesionales, para que confíen en las competencias cognitivas y culturales de sus hijos/as y alumnado. Además, nos muestra itinerarios de participación conjunta para que nunca dejemos de aprender a educar, de manera lúdica, siempre desde el respeto a la diferencia y la diversidad.

    Consta de una primera parte en la que nos centramos en la descripción del estado actual del conocimiento sobre las características psicopedagógicas de niños y niñas con síndrome de Down, características biológicas, cognitivas, lingüísticas y socioafectivas. Y una segunda parte donde se detalla el modelo psicomotriz seguido en esta investigación, extrayendo conclusiones acerca de las competencias y características de estos niños y niñas, así como las pautas de intervención aplicables tanto en el entorno educativo como en el familiar.

    19,50 €

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