José Luis Gallego Ortega (Coordinador)
Presenta un panorama actual sobre los distintos aspectos de la Educación Infantil, para lo que cuenta con la participación de destacados profesionales del campo de la educación y la psicología del desarrollo.
Código: 978-84-9700-405-3
José Luis Gallego Ortega (Coordinador)
Presenta un panorama actual sobre los distintos aspectos de la Educación Infantil, para lo que cuenta con la participación de destacados profesionales del campo de la educación y la psicología del desarrollo.
27,00 €
Código: 84-9700-256-3
Enfoque organizativo y casos prácticos
José Manuel Coronel y Sebastián González (coordinadores)
Extracto de contenido: primera parte: el análisis de las organizaciones educativas; un vistazo a la estructura organizativa como punto de partida; explorando la dinámica social en la organización; el psicopedagogo ante los procesos de evaluación y mejora institucional; el orientador como profesional educativo en los centros de enseñanza secundaria. Segunda parte: la atención a la diversidad: un reto educativo; la realidad en realidad; un IES y un proyecto curricular; el curso que viene en el instituto; aterriza como puedas; y dinamización de la acción tutorial.
21,00 €
Código: 84-95212-56-0
40 ejemplos de cómo hacer la lectura divertida en clase
Ramón Luque Sánchez
Cubierta e ilustraciones de Esther Morcillo y Fernando Cabrera
Coedición con la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía
Las lecturas giran en torno a Carmelo, un viejo marinero, que desde un porche con vistas al mar va evocando una serie de recuerdos e historias que él ha vivido o escuchado a lo largo de una azorada vida de pescador. Los oyentes e interlocutores serán un grupo de niños que casualmente se tropiezan un día con él. La palabra fácil de Carmelo y las maravillosas historias que cuenta los atrapan.
15,50 €
Código: 84-9700-222-9
¿Cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos?
Rosa Isabel Rodríguez y Carmen Luca de Tena
Forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientaciónde los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?
12,50 €
Código: 84-95212-99-4
Concepto, ámbitos y actuaciones
María de Pilar Moreno Jiménez
Manual que aborda un capítulo en construcción y degran actualidad dentro de la Psicología Social. Define, acota y clasifica de forma muy accesible el concepto de marginación y los procesos de la desigualdad y estratificación que conducen a la aparición de una psicología de la marginación social. Detalla los ámbitos de la exclusión social, aportando cifras, datos actualizados y ejemplos de actuaciones y propuestas para la prevención y tratamiento de estos conflictos.
20,00 €
Código: 84-95212-97-8
Un programa para la mejora de las relaciones interpersonales y la resolución de conflictos
Fernando Barragán (coordinador)
Se analizan los tipos deviolencia y sus teoríasexplicativas, aportando metodologías y métodos de evaluación para un desarrollo curricular alternativo. Este manual es fruto del trabajo de un grupo de profesores del Departamento de Didáctica e Investigación Educativa y del Comportamiento de la Universidad de La Laguna, con la colaboración del Instituto de Sexología de Málaga. En él se incluyen ejemplos prácticos, actividades, cuestionarios y nuevas propuestas de intervención para el trabajo con adolescentes.
18,70 €
Código: 84-9700-326-8
Cómo investigar y evaluar la creatividad.
Saturnino de la Torre y Verónica Violant (coordinación y dirección)
Destinado a todas las personas interesadas en saber más sobre creatividad, su investigación y evaluación. Se beneficiarán en mayor grado el profesorado y estudiantes de creatividad, ya sea en estudios de grado o postgrados, maestrías y doctorados. Aborda, por primera vez en lengua española, de forma sistemática y fundamentada, la evaluación de la creatividad como estrategia de valoración y recurso para su potenciación. Se encuentran importantes síntesis y materiales que pueden inspirar nuevos criterios y pautas para fomentar la creatividad a través de su evaluación.
30,00 €
Código: 84-9700-081-1
Emilio Salgari
Traducción y adaptación: Mª de los Reyes Blanco
Ilustraciones de Beatriz Sáez
14,00 €
Código: 84-9700-221-2
¿Cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?
Rosa Isabel Rodríguez y Carmen Luca de Tena
Forma parte de una colección concebida como un soporte teórico y práctico para los psicopedagogos y departamentos de orientaciónde los centros de Enseñanza Secundaria. Es un material totalmente puesto al día, que se ocupa de algunos de los temas más actuales en el ámbito pedagógico y estos cursos escolares, como la disciplina, las habilidades sociales o la motivación, proponiendo recursos y respuestas a las necesidades detectadas. Constituye un apoyo para el profesor o tutor, aportando actividades y alternativas aplicables al aula. La colección consta de: ¿cómo puedo favorecer las habilidades sociales de mis alumnos?, ¿cómo puedo mejorar la motivación de mis alumnos? y ¿cómo puedo mejorar la gestión y el control de mi aula?
12,50 €
Código: 84-95212-25-0
Implicaciones educativas
Ana Miranda, Sonia Jarque y Laura Amado
Desea provocar la reflexión necesaria para entender el complicado presente entre el desarrollo y la educación y, desde ahí, valorar el significado que tienen los progresos en el conocimiento sobre el desarrollo para la programación de prácticas educativas eficaces.
15,00 €