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  • Orientación e intervención psicopedagógica

    Orientación e intervención psicopedagógica

    Código: 84-87767-87-7

    Concepto, modelos, programas y evaluación

    Consuelo Vélaz de Medrano Ureta

    Parte de una fundamentaciónconceptual moderna de la orientación educativa. Analiza críticamente los modelos de intervención y se adentra en uno integrador que trata de reunir las ventajas de los anteriores. Aborda la tecnología referida al diseño, desarrollo y evaluación de programas de intervención psicopedagógica de calidad. Recoge una gran variedad de programas de orientación, que constituyen una interesante fuente de recursos para orientadores en ejercicio o en formación.

    19,60 €

  • Psicosociología del ocio y el turismo

    Psicosociología del ocio y el turismo

    Código: 84-87767-66-4

    Jesús Emilio San Martín García

    Su principal objetivo es contribuir al reconocimiento de la importancia del ocio, su influencia en la vida cotidiana, que conlleva un tratamiento serio como objeto de estudio.

    11,00 €

  • Aprendo a... Resolver problemas 6º Educación Primaria

    Aprendo a... Resolver problemas 6º Educación Primaria

    Código: 978-84-9700-751-1

    José Luis Luceño Campos

    Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
    En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada.

    14,00 €

  • Brais y su guitarra

    Brais y su guitarra

    Código: 978-84-9700-886-0

    Cuento adaptado para niños y niñas con trastornos del espectro autista.

    “Brais y su guitara” relata la historia de Brais, un chico de 14 años, al que le costaba mucho iniciar relaciones sociales con sus iguales...

    Es un cuento universal, dirigido a todas las niñas y niños y adolescentes, pues en todos ellos despierta las sensaciones de colaboración y convivencia que cada uno tenemos dentro; pero, está especialmente adaptado para que las personas con trastorno del espectro autista (TEA) adquieran una comprensión semántica rápida de su contenido significativo. Para ello, el cuento sigue una metodología altamente estructurada, realizando una síntesis progresiva de cada concepto, el cual se complementa con una imagen representativa, de modo que les es posible percibir y codificar sin esfuerzo el contenido propuesto y almacenar en la memoria permanente una imagen asociada del mismo, la cual actúa a modo de nodo o nexo relacional con dicho contenido, lo que facilita la recuperación de la información para relacionarla con el siguiente concepto y facilitar, en consecuencia, su aprendizaje.

     

    27,00 €

  • La montaña de luz

    La montaña de luz

    Código: 84-95212-51-X

    Emilio Salgari

    Traducción y adaptación: Mª de los ReyesBlanco

    Ilustraciones de Beatriz Sáez

    11,00 €

  • Las Drogas entre nosotros

    Las Drogas entre nosotros

    Código: 978-84-9700-527-2

    Una mirada desde la educación social

    Víctor M. Martín Solbes

    En los últimos años, el consumo de sustancias se ha extendido a nuevos sectores sociales, lo que constituye un problema. La persona drogodependiente no es percibida de manera adecuada sino como un enfermo o un delincuente. Por eso es necesaria una tarea didáctica sobre el individuo y la sociedad a la que pertenece. Realiza un repaso a estas cuestiones desde aspectos psicológicos, legislativos, sociales, comunitarios y educativos. Martín Solbes es profesor de la Facultad de Ciencias de la Ed. de la Universidad de Málaga, donde imparte la asignatura ‘Acción Socioeducativa con Drogodependientes’ y trabaja como educador social.

    12,95 €

  • Modelos de acción psicopedagógica: entre el deseo y la realidad

    Modelos de acción psicopedagógica: entre el deseo y la realidad

    Código: 84-87767-69-9

    Rafael Ángel Jiménez y Ramón Porras

    Trata de desenmarañar la compleja confusión conceptual y terminológica que ha caracterizado este campo, contaminado hasta ahora por planteamiento curativos (los términos ‘orientación’ o ‘intervención’ nos evocan una actuación puntual y ‘salvadora’ del psicopedagogo).

    13,60 €

  • Psicopatología infantil

    Psicopatología infantil

    Código: 84-87767-62-1

    Manuel Jiménez Hernández (coordinador)

    Está compuesto de 14 capítulos y dividido en cinco partes: trastornos emocionales y sociales; trastornos de conducta; trastornos psicobiológicos; y un último tema sobre los niños considerados en alto riesgo como lo son los maltratados.

    15,70 €

  • ¡Socorro! ¡Me toca dar teatro! Una propuesta didáctica para Dramatización y Teatro en la Enseñanza

    ¡Socorro! ¡Me toca dar teatro! Una propuesta didáctica para Dramatización y Teatro en la Enseñanza

    Código: 84-9700-279-2

    Josefa Morató, Magdalena Rizo y Vicente Cutillas

    Motivar a los alumnos en la creación y lectura de textos es una tarea que todo profesional de la enseñanza sabe ardua y difícil porque los adolescentes están poco conectados con la lengua escrita y mucho con el lenguaje audiovisual. Pero si se aprovecha ese contact permanente con el mundo de la imagen enlazándolo con lo plástico de la expresión dramática, se puede conseguir interesarlos no sólo en la representación y el espectáculo sino también en la producción de textos dramáticos.

    17,00 €

  • Aprendo a... Resolver problemas 5º Educación Primaria

    Aprendo a... Resolver problemas 5º Educación Primaria

    Código: 978-84-9700-750-4

    José Luis Luceño Campos

    Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo.
    En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capacidad lógica, la expresión oral a través de giros lingüísticos de formas alternativas a una numérica, situacional o cualitativa dada.

    14,00 €

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