Ediciones Aljibe

Pilar Urbano Labajos

La finalidad de este nuevo y tercer libro de la colección es seguir ofreciendo al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de texto, que ayuden a reforzar la comprensión lectora, presente en todos los aprendizajes escolares. Está dirigido a los cursos de 5º y 6º de Educación Primaria y al alumnado que presente dificultades de aprendizaje. Son un total de 83 textos con contenidos conceptuales de las áreas de conocimiento del medio y del leguaje alternativamente, entremezclando algunas biografías de personales que so referentes e nuestra cultura.

Se proponen 30 lecturas para el 1er trimestre, 28 para el 2º y 25 para el 3º.

Adaptación Curricular Significativa

Montserrat Moreno Carretero

El nivel de contenidos es el correspondiente a 3º de ESO. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Está formado por 13 unidades didácticas divididas en 2 bloques: Biología y Geología (las células y el organismo pluricelular humano; la nutrición en las personas; aparato digestivo y aparato excretor; el sistema circulatorio; el sistema respiratorio; el sistema nervioso; los huesos y los músculos; la reproducción humana; los minerales y las rocas) y Física y Química (el método científico; la electricidad; la estructura del átomo; los cambios químicos).

• Índice Biología y Geología. Física y Química. 3º de ESO

UNIDAD DE MUESTRA

Adaptación Curricular Significativa

Material didáctico para el alumnado con dificultades que adapta y adecua la asignatura Geografía e Historia 1 ESO a sus necesidades. Presenta una estructura clara y una exposición sencilla y visual de los contenidos, actividades diversas y abiertas que permiten el desarrollo de las diferentes capacidades de los jóvenes respetando sus ritmos de aprendizaje...

• Programación didáctica de Geografía e Historia. Nivel 1 ESO
• Solucionario Geografía e Historia. Nivel 1 ESO

UNIDAD DE MUESTRA

VÍDEO DE EJEMPLO

Adaptación Curricular Significativa

Material didáctico para el alumnado con dificultades que adapta y adecua la asignatura Geografía e Historia 2 ESO a sus necesidades. Presenta una estructura clara y una exposición sencilla y visual de los contenidos, actividades diversas y abiertas que permiten el desarrollo de las diferentes capacidades de los jóvenes respetando sus ritmos de aprendizaje...

• Programación didáctica Geografía e Historia. Nivel 2 ESO
• Solucionario Geografía e Historia. Nivel 2 ESO

UNIDAD DE MUESTRA

VÍDEO DE EJEMPLO

Adaptación Curricular Significativa

Montserrat Moreno Carretero

Los contenidos presentados corresponden a 3º de ESO con una reducción y adaptación significativa que los hace más sencillos, escuetos y asimilables al alumnado con NEE. 

Descargas Gratuitas:

• Índice

UNIDAD DE MUESTRA

Adaptación Curricular Significativa

Montserrat Moreno Carretero

Los contenidos presentados corresponden a 4º de ESO pero con una adecuación curricular de dos cursos. Hay una reducción y adaptación significativa de contenidos para hacerlos más accesibles a al alumnado con NEE. Los contenidos se distribuyen en 9 unidades didácticas, organizadas en 2 bloques temáticos: La Edad Moderna, que se desarrolla desde la Europa del absolutismo (El Barroco) hasta el siglo de la Ilustración (El Neoclasicismo), y la Edad Contemporánea, donde se desarrollan la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, la crisis del antiguo régimen en España, las guerras mundiales, la España desde Alfonso XIII hasta el franquismo, la España desde el inicio de la democracia y la Unión Europea.

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• Programación didáctica Adaptación Curricular CIENCIAS SOCIALES 4º ESO

UNIDAD DE MUESTRA

José Luis Luceño Campos

Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
Aprendo a comprender lo que leo 3 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva. En su interior encontrarás:
• 12 lecturas.
• Activación de conocimientos previos.
• Actividades para desarrollar la comprensión literal,
    inferencial y valorativa.
• Actividades para estimular la capacidad de relación
    y síntesis.
• Ejercicios de atención visual.
• Actividades de expresión escrita y oral.
• Actividades de expresión plástica.

• DESCARGAR SOLUCIONARIO

José Luis Luceño Campos

Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
Aprendo a comprender lo que leo 2 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva. En su interior encontrarás:
• 12 lecturas.
• Activación de conocimientos previos.
• Actividades para desarrollar la comprensión literal,
    inferencial y valorativa.
• Actividades para estimular la capacidad de relación
    y síntesis.
• Ejercicios de atención visual.
• Actividades de expresión escrita y oral.
• Actividades de expresión plástica.

José Luis Luceño Campos

Entender lo que leemos es una de las claves fundamentales para el éxito escolar y para el aprendizaje a lo largo de la vida, pues la mayor parte de los conocimientos se adquieren a través de la lectura.
Aprendo a comprender lo que leo 1 desarrolla en los primeros lectores las habilidades y destrezas necesarias para la comprensión lectora de forma motivadora y atractiva. En su interior encontrarás:
• 12 lecturas.
• Activación de conocimientos previos.
• Actividades para desarrollar la comprensión literal,
    inferencial y valorativa.
• Actividades para estimular la capacidad de relación
    y síntesis.
• Ejercicios de atención visual.
• Actividades de expresión escrita y oral.
• Actividades de expresión plástica.

José Antonio Ramos Campos

Con perspectiva didáctica, se divide en 2 núcleos temáticos: la identificación de qué es lo que hay que enseñar; y cómo se puede enseñar. Dentro de cada uno hay otras 2 secciones: una dedicada exclusivamente a la definición y otra en la que se agrupan la enumeración, la clasificación y la división bajo el término común de ‘subsecuencias enumerativas’. Destinado al profesor tanto de Primaria como de la ESO, es un interesante documento de información y consulta para la preparación del material de clase, respondiendo a una finalidad formativa y de apoyo.