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  • X y el círculo mágico

    X y el círculo mágico

    Código: 978-84-9700-752-8

    MC Hito

    Ilustraciones de David Conde

    ¿Las matemáticas te parecen aburridas? ¿Crees que no tienen nada que ver con tu mundo? Hubo una vez un niño que pensó lo mismo.
    ¿Las matemáticas podrían llegar a desaparecer si todo el mundo pensara como él o como tú; que no las necesitamos?
    Muchas cosas del pasado han desaparecido porque hemos creído que ya no las necesitábamos. Pero, ¿desaparecen porque sí? No, en un lugar, alguien espera su momento para hacerlas desaparecer.
    X y el círculo... mágico o cómo conseguir que las matemáticas no desaparezcan de nuestro mundo como lo hizo la magia, porque… ¡forman parte de nosotros!

  • Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

    Dificultades del aprendizaje de las matemáticas. Un enfoque evolutivo

    Código: 84-87767-91-5

    Ana Miranda, Carmen Fortes y Mª Dolores Gil

    La estructura de este libro tras abordar aspectos generales relativos al desarrollo y a la educación matemática por una parte, y al análisis del concepto de dificultades de aprendizaje de las matemáticas por otra, se vertebrará torno a un eje evolutivo. Así pues, la evaluación y la intervención dependerá en cada caso de las características diferenciales de los sujetos en los distintos momentos de su desarrollo en los que se manifiesten o exacerben sus dificultades de aprendizaje.

  • Matemáticas Nivel 2 ESO

    Matemáticas Nivel 2 ESO

    Código: 978-84-9700-851-8

    Adaptación Curricular Significativa

    Salvador González Vázquez, Francisco Cuadra Mayoni, Ignacio López del Pino, Sara Trujillo Sánchez, Samuel Gallego Molina

    Material didáctico que adapta y adecua la asignatura Matemáticas 2 ESO a las necesidades del alumnado con dificultades de aprendizaje. Presenta una estructura clara y una exposición sencilla y visual de los contenidos, actividades diversas y abiertas que permiten el desarrollo de las diferentes capacidades de los jóvenes respetando sus ritmos de aprendizaje...

     

    UNIDAD DE MUESTRA

    VÍDEO DE EJEMPLO

  • Matemáticas Nivel 1 ESO

    Matemáticas Nivel 1 ESO

    Código: 978-84-9700-828-0

    Adaptación Curricular Significativa

    Lidia Paniagua González, Salvador D. González, Mª Carmen López, Belén Navarro y Mª Inmaculada Jerez

    Material didáctico que adapta y adecua la asignatura Matemáticas 1 ESO a las necesidades del alumnado con dificultades de aprendizaje. Presenta una estructura clara y una exposición sencilla y visual de los contenidos, actividades diversas y abiertas que permiten el desarrollo de las diferentes capacidades de los jóvenes respetando sus ritmos de aprendizaje...

     

    UNIDAD DE MUESTRA

     

    VÍDEO DE EJEMPLO

  • Actividades de Refuerzo de Matemáticas. Cuaderno 1. 1º de ESO (SIN STOCK)

    Actividades de Refuerzo de Matemáticas. Cuaderno 1. 1º de ESO (SIN STOCK)

    Código: 84-9700-139-7

    Mª Mercedes Martínez López

    Constituye un material de apoyo y afianzamiento muy útil para el alumnado del 1er Ciclo de la ESO. Se persigue hacer protagonistas a los mismos alumnos en el proceso de aprendizaje de las matemáticas, planteando actividades que han de planificar antes de su realización y evaluación posterior. La secuencia de actuación es: conocimientos previos necesarios; actividades para comprender; actividades para practicar y generalizar; y actividades de evaluación.

  • Vivir, sentir y amar las matemáticas

    Vivir, sentir y amar las Matemáticas

    Código: 978-84-9700-856-3

    Actividades lógico-matemáticas para niños y niñas de 3 a 8 años

    Nieves Gomis, Marta Blanco, Montse Ortega, Vanessa Cabanes y Yolanda Alonso

    Esta obra permite sumergirnos en el apasionante mundo de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y, en concreto, en la evaluación y el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática.

    Tomando como base este marco teórico, las autoras diseñan y proponen un amplio abanico de actividades significativas y funcionales para trabajar las capacidades clave presentes en los razonamientos numérico, espacial y lógico.

    Sus propuestas están creadas fundamentalmente para niños de 3 a 8 años, si bien todas ellas podrían ser fuente de inspiración a la hora de diseñar experiencias destinadas a otras edades.

    Está dirigida a personas que, movidas por su vocación, profesión o interés personal (educadores, docentes, padres, pedagogos...) necesitan una guía clara para poner en práctica actividades matemáticas.

    "No se trata de hacer las cosas más sofisticadas y complicadas, sino de hacer las cosas con otra mirada" Juan Fernández Cursach.

     

  • Refuerzo de Matemáticas. 2º de ESO

    Refuerzo de Matemáticas. 2º de ESO

    Código: 84-9700-128-1

    Julio Ruiz Palmero

    Está dividido en 6 bloques temáticos que se relacionan directamente con el 2º Ciclo de la ESO: números naturales y números enteros; fracciones; números decimales; expresiones algebraicas; magnitudes proporcionales; perímetros y áreas de figuras planas; además de incluir todas las soluciones. Está destinado al propio alumno, que persigue el apoyo y prevención de dificultades en el aprendizaje de las matemáticas, con multitud de actividades orientadas a su desarrollo dentro de clase, y que son fruto del contacto y trabajo diario con profesores y estudiantes en el aula.

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