Ediciones Aljibe

Listado de productos

• 

  Adaptación curricular. Inglés. 3er Ciclo de Educación Primaria. Cuaderno 1 (CONSULTAR DISPONIBILIDAD)

  Código: 978-84-9700-885-3

  Descargas gratuita de contenido; Audios, Programaciones Curriculares e Índice

  Descarga gratuita de audios

  Sonia Blázquez, Mª Isabel González, Gloria Manzano y Adoración Peinado

  El nivel de contenidos es el correspondiente al 3er ciclo de Educación Primaria. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Se divide en 2 partes, los cuales están divididos en 6 temas cada uno.

  Parte 1: Dictionary, Hello!, I love you, My family, Where are you from? y I was born in October.

  Parte 2: Our body, Happy school, Colours, My classroom, Pizza y Rules.

  Además al final de cada una de las partes podrá encontrar una revisión de conceptos que afianzará los conocimientos obtenidos en cada tema.

   

  UNIDAD DE MUESTRA

• 

  Adaptación curricular. Inglés. 2º de ESO (AUDIOS DESCARGABLES)

  Código: 978-84-9700-665-1

  Adaptación Curricular Significativa

  Juana Mª. Sáenz, Aurora Carretero y Mª Isabel González

   

  Ver índice

  PARA DESCARGAR LOS AUDIOS PINCHE AQUÍ 

   

  El nivel de contenidos es el correspondiente a 2º de ESO pero con los contenidos de los dos cursos anteriores.

  Este libro consta de un total de 15 unidades didácticas, secciones de repaso y listenings. Classroom language; Language revision; This is really; Numbers; Help me, please; IT is gr8!; Home sweet home; Happy or sad?; Shopping; Home memories; Long ago; Healthy life; The crystal ball; Mobile phones; Once upon a time; Mother Earth is crying.

   

  UNIDAD DE MUESTRA

• 

  Atención educativa al alumnado con dificultades de cognición

  Código: 84-9700-173-7

  Jesús Garrido Landívar

  Conceptos introductorios; imagen global y diferencial de los alumnos con dificultades de cognición; la respuesta de la escuela, ¿escuela especial o escuela ordinaria?; ¿cómo adaptar el currículo común a los alumnos con dificultades de cognición?; ¿se puede enseñar y aprender a mejorar la inteligencia?; programas de desarrollo cognitivo; programas de logopedia, atención educativa al desarrollo del lenguaje; programas de alfabetización, enseñanza-aprendizaje de la lectura.

• 

  Aprendiendo a leer: Materiales de apoyo. Nivel 2

  Código: 84-9700-198-2

  Sylvia Defior, José Ramón Gallardo y Rolando Ortúzar

  Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico.