25, abril
El viernes 12 de abril, en la Llibreria Horitzons de Barcelona, tuvimos la oportunidad de charlar, nuevamente, sobre X y el círculo mágico. En la presentación se habló sobre lo que las matemáticas significan y cómo y porqué forman parte de nosotros, del mismo modo que X logrará descubrir a lo largo del libro.
La inestimable colaboración de Josep Maria Soler en la presentación, dando su particular visión de lo que las matemáticas representan y han representado para él, fue todo un lujo.
01, marzo
La presentación del libro se hizo en la biblioteca del Instituto Eugeni d'Ors, donde es profesora, y fue a cargo de la directora de Aljibe Ediciones, la editorial que ha publicado el libro. La directora de la editorial, Reyes Bautista, destacaba que es una obra que les gustó en cuanto la recibieron, y que estaban convencidos de que funcionaría bien. Hito explicó que "X y el círculo mágico" es un viaje del protagonista para averiguar la importancia de las matemáticas, en un mundo que de hecho desde su punto de vista está basado en las matemáticas.
Hito también destaca que el libro se adapta al contenido curricular de matemáticas que de sexto de primaria y primero de ESO, pero que por encima de todo es una aventura.
Aljibe Ediciones es una de las editoriales destacadas en el mundo de los libros de carácter educativo. En el transcurso de la presentación, Reyes Bautista apuntó también que ellos trabajan en todos los países de habla castellana de América latina, y que tienen la intención de llevar el libro también al otro lado del Atlántico.
La presentación contó también con la participación del periodista de esta casa Josep Maria Soler, conductor del veterano programa de literatura infantil y juvenil de Radio Vilafranca "leer para sentir", que hizo una glosa de la autora y del libro.
23, enero
El diario canadiense La Voz de Montreal publica una reseña de la obra Investigaciones sobre buenas prácticas con tecnologías de la información y la comunicación de Julio Ruiz Palmero y José Sánchez Rodríguez, la cual califican de “muy recomendable para estudiantes de Ciencias de la Comunicación”.
LA VOZ DE MONTREAL desde su reseña califica esta obra como enriquecedora para conocer y mejorar los conocimientos generales sobre las técnicas y fundamentos científicos y técnicos de las ciencias comunicativas en la actualidad.
La Voz es un periódico publicado en lengua española, fundada en Montreal hace 19 años, y cuya misión es mantener bien informada a la comunidad de habla española de Montreal, Quebec y Canadá.
16, noviembre
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA a través de su número sobre Escuelas alternativas reseña con el título de "Conflicto, ¿problema u oportunidad?" una de nuestras obras, Educación intercultural y convivencia en la escuela inclusiva de Juan José Leiva Olivencia.
CUADERNOS DE PEDAGOGÍA desde su reseña califica esta obra de significativa en el sentido de que cuenta desde una perspectiva práctica cómo es vivida la interculturalidad, además indica que es muy recomendable su lectura puesto que "la obra se inscribe en el buen hacer de una de las mejoraes facultades de Educación de España la UMA, que ha trabajado con denuedo por una educación inclusiva, democrática, comprometida éticamente y bien fundamentada, bajo la égida de una serie de pedagogos que han contribuido a la renovación de la enseñanza" .
para terminar indica que este libro ofrece un retrato interesante de la vida de los centros ewscolares españolas y del imaginario de una parte del profesorado, probablemente mayoritario, con relación al alumnado "inmigrante" y al binomio convivencia-conflicto en la escuela.
Para ver la noticia completa pincha aquí
10, enero
Nuestra autora Carmen María Gil Martínez ha sido distinguida con la Medalla de Oro al Mérito en la Educación por su innovadora práctica docente, promoviendo actividades de animación a la lectura y escritura que contribuyen a desarrollar la competencia lingüística de su alumnado, aspecto clave para el éxito escolar. Autora de libros como Pistacho, el perro verde o ¡Qué miedo! y fundadora de la revista digital de poesía infantil ‘Cosicosas’, sus materiales innovadores se utilizan en el resto de España y también en países iberoamericanos”.
Esta distinción al Mérito en la Educación: la Medalla de Oro la concede anualmente las autoridades de la Junta a quienes -personas e instituciones- se han distinguido por su labor, entrega y bien hacer en un tema tan fundamental para el futuro de nuestra sociedad como es la Educación.
Junto a Carmen Gil recibirán también un honor similar el sociólogo José María Miravall y Francesco Tonucci.
10, enero
La revista Comunicación y pedagogía, desde su edición número 254, ubica una sección sobre educación donde podremos encontrar nuestra obra Dimensiones de la orientación educativa hoy, de Juan Miguel Navas Batalloso.
En esta reseña Comunicación y Pedagogía define esta obra como un trabajo serio y competente sobre la temática desarrollada y que, sin duda, va mucho más allá de lo que hoy generalmente se acostumbra a trabajar en psicopedagogía, cuyo enfoque tradicional está caracterizado por una visión estrecha, reduccionista, fragmentada y unilateral de la problemática. Este abordaje, viene privilegiando los aspectos diagnósticos, técnicos y terapéuticos en detrimento de una concepción más amplia, compleja, trandisciplinar y ecosistémica de la psicopedagogía y la orientación educativa, cuyo enfoque viene siendo requerido con urgencia, por el escenario educativo brasileiro, latinoamericano y también europeo.
La publicación Comunicación y Pedagogía es un medio dependiente delCentro de Comunicación y Pedagogía (CC&P), el cual es una organización plural e independiente, integrada por pedagogos, periodistas, técnicos y profesionales que promueven la utilización de los medios de comunicación y de las TIC como recurso pedagógico. El CC&P desarrolla actividades en el ámbito educativo, sociocultural y/o lúdico y éstas tienen como objetivo generar la formación integral de los jóvenes en todas las áreas del conocimiento.
Los programas y actividades del CC&P se dirigen especialmente a los centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Preuniversitaria, colaborando con el profesorado mediante la distribución de materiales, guías didácticas y publicaciones periódicas.
12, diciembre
El Instituto Español de Comercio Exterior (ICEX), en colaboración con Federación de Gremios de Editores (FGEE), convocó una nueva edición del proyecto “New Spanish Books”, un proyecto que tiene como objetivo dar a conocer, a profesionales extranjeros, la oferta de títulos con derechos de autor disponibles de editoriales y agentes literarios españoles.
Es en este contexto en el que la obra Bolsitas raras de la autora italiana Rosa Tizziana Bruno ha sido elegida para representar a Ediciones Aljibe en estos paneles de expertos. Bolsitas raras de Rosa Tiziana Bruno e ilustrado por Francesca Rainero, nos ofrece la oportunidad de dar el paso a través de la educación emocional y afectiva en combinación con la educación de la imagen de modo que podamos enseñar a nuestros alumnos y alumnas a controlar sus emociones, al tiempo que promovemos el respeto y la diversidad entre las personas. El objetivo que se propone es descubrir el miedo como una emoción natural, útil en ocasiones pero infundada muchas de ellas, y al mismo tiempo aprender a reconocer y expresar dichas emociones a través de la imagen y el lenguaje corporal.
Esta herramienta -fruto de la colaboración de la Federación del Gremios de Editores de España (FGEE), el Instituto Español de Comercio Exterior (ICEX) y la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en los diferentes paises en los que se enmarca este proyecto- aglutina, desde su creación, una lista de referencias editoriales españolas elegidas por paneles de expertos que, de manera independiente, seleccionan aquellos libros que consideran pueden funcionar en el complejo mercado internacional.
Pinchar aquí para descargar el método de aplicación en aulas "Bolsitas raras. Los colores del miedo. Camino para la evaluación de la imagen afectiva".
28, noviembre
El libro andaluz, la revista de la asociación de editores de andalucía, desde su edición número 63, ubica una sección especial sobre educación donde la mayoría de los libros que aparecen son de Ediciones Aljibe, entre ellos podremos encontrar El método ClassControl de Juan Mendoza Romero, Tutor 2.0 de Miguel A. Fernández y Esther Mena, Aprender Física y Química mediante secuencias de enseñanza investigadoras de Antonio García-Carmona y Experiencias prácticas para Educación Infantil de Mª José Molina, Mª Teresa Segura, Gloria Rojas, José Luis Villena y Elvira Molina.
Con estas 4 reseñas se hace incapié en que en Ediciones Aljibe es ampliamente reconocida la importancia de la educación para una ciudadanía activa, inteligente y responsable, y para la construcción y consolidación de la democracia en la sociedad del conocimiento actual. Asumiéndose como campo de acción y de investigación, la demanda de respuestas educacionales, y más fuertemente en la educación en ciencias, en los movimientos de responsabilidad social de la ciencia y la tecnología.
12, septiembre
La revista mensual DELIBROS desde su número 256 realiza una reseña de nuestras obras Cuentos para bailar de Maria José Escalante, Pistacho, el perro verde de Carmen Gil, El puente de los alemanes de J. Francisco Guerrero López, Tutor 2.0 de Miguel A. Fernández y Esther Mena y Aprender Física y Química mediante secuencias de enseñanza investigadoras de Antonio García-Carmona.
En estas reseñas se indica que Ediciones Aljibe apuesta una vez más por los libros que acercan la lectura a los niños.
Delibros es una publicación mensual que nació hace 20 años con el objetivo principal de informar de todas la novedades y noticias que suceden en el mundo del libro. Además de los amplios reportajes de actualidad dentro del sector, la revista se compone de una serie de secciones fijas: Novedades, Actualidad, Internacional, Edición electrónica, etc... que aportan valiosa información para el profesional.
23, junio
El pasado sábado Jose Miguel Cuevas fue entrevistado en Radio María para el programa "Conoce las Sectas", programa producido y dirigido por la Red Iberoamericana de Estudio de las Sectas (RIES).
En esta entrevista Cuevas menciona que es "más fácil" que el mensaje de este tipo de grupos cale más en momentos de incertidumbre económica como el actual. Para el psicólogo, uno de los expertos a nivel nacional en la materia, contrariamente de lo que se pudiera pensar, las personas que se recluyen en este tipo de grupos no tienen un bajo nivel académico ni pertenecen a capas sociales media-bajas. "Hay estudios que encuentran que las víctimas tienen las siguientes características: la mayoría de miembros de grupos manipulativos proceden de familias estructuradas y normalizadas, son personas trabajadoras y muy válidas que frecuentemente antes de su ingreso no han padecido, previamente, ninguna patología psíquica. Hay estudios que refieren que suelen tener una inteligencia por encima de la media y que son personas "brillantes" en su actividad, lo cual favorece que el grupo les "eche el ojo" para su causa. Los grupos sectarios no quieren personas a las que mantener, sino miembros activos y muy capaces que puedan defender su irracional causa. Si bien esto es bastante lógico, también es cierto que personas no tan brillantes también pueden ser objeto de esta manipulación siempre y cuando su ingreso pueda resultar beneficioso para el grupo (por ejemplo, personas con fama, miembros con patrimonio y dinero -procurando la explotación en este sentido de su patrimonio-, personas atractivas para la jerarquía...). En definitiva sólo podemos hablar de un perfil prototípico para cada grupo, puesto que existen grupos muy diversos y diferentes en su apariencia, con diferentes poblaciones de riesgo, pero todas en común quieren a miembros que en realidad supongan un beneficio para la organización sectaria".
Pese a las complejidades que entraña, Cuevas sí cree que es posible abandonar una secta. "Hay un tercio de los afectados que sí salen por sí mismos. Hay otro porcentaje, más reducido, que consigue dejarla con la ayuda de un profesional y hay otro grupo que incluso acaba siendo expulsado porque ya lo le resulta útil a la organización".
Integrada en la Familia Mundial de Radio María, se escucha en todo el territorio nacional, y también es posible escucharla on-line desde cualquier país del mundo gracias a su página web y a su servicio de podcast. El programa, titulado “Conoce las sectas”, comenzó su emisión el 11 de octubre de 2008, y su periodicidad es quincenal. Cada dos sábados, todo el mundo está invitado a encender su aparato de radio o a conectarse a Internet para escuchar, a las 20 h. (8 PM, hora española), el único programa radiofónico español dedicado a las sectas. El programa es realizado por todo el equipo internacional de la RIES en sus distintos apartados y secciones, siendo su responsable Vicente Jara. Miembro de la RIES desde su fundación, es Ingeniero Técnico Superior en Telecomunicaciones y Bachiller en Teología, así como laico dominico.
Descargue "Conoce las sectas". 4ª época. 15º programa. 18-junio-2011.
