Libros recomendados de Psicología

En esta sección de nuestra Librería online encontrarás una amplia selección de libros recomendados de Psicología aplicada a diversos campos como el trabajo, los videojuegos, la comunicación, el lenguaje, etc.

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  • Ruido y estrés ambiental

    Ruido y estrés ambiental

    Código: 84-9700-068-4

    Clara Martimportugués Goyenechea

    Es un estudio del ruido desde la Psicología Ambiental. Realiza un recorrido por los trabajos de investigación más destacados sobre los efectos del ruido en el malestar psicológico y sus implicaciones con la salud y la calidad de vida. Hace una breve referencia al estrés ambiental, y analiza sus efectos sobre la salud y el rendimiento. Lo completa un cuestionario para saber el grado de sensibilidad y estrategias para hacer frente a la contaminación acústica.

    12,50 €

  • El contrato psicológico

    El contrato psicológico

    Código: 84-9700-067-6

    El componente implícito de las relaciones laborales

    Carlos M. Alcover de la Hera

    Nos introduce en su estudio exponiendo sus antecedentes y principales definiciones actuales. Describe modelos de contratos psicológicos y dedica una parte a su evaluación y consecuencias. Tiene como referencia los trabajos más significativos dedicados al estudio de los múltiples ámbitos relacionados con el mundo del trabajo, desde la Psicología del Trabajo y de las Organizaciones hasta la Sociología del Trabajo, pasando por la Gestión de Recursos Humanos a la Organización de Empresas, o desde la Economía del Trabajo hasta el Derecho del Trabajo.

    18,50 €

  • Psicología escolar

    Psicología escolar

    Código: 84-9700-062-5

    Programas de intervención

    Ángel Latorre y Candi Marco

    Realiza una completa propuesta de intervención del psicólogo escolar en la Educación Secundaria, tratando sus funciones y áreas de intervención en el centro con profesores y alumnos. Plantea propuestas para el desarrollo y fomento de estrategias de numerosos aspectos como las distintas modalidades de aprendizaje y la enseñanza de técnicas de estudio, habilidades sociales, autoestima, autoconcepto y control...

    15,00 €

  • Neuropsicología cognitiva

    Neuropsicología cognitiva

    Código: 84-9700-034-X

    Algunos problemas actuales

    Juan Antonio Mora Mérida (editor)

    Aborda la corriente dominante de los últimos años dentro de la Psicología Contemporánea. De la integración de estos puntos surge la explicación del creciente interés en la actualidad por la neuropsicología cognitiva. Se ocupa de aspectos que afectan a esta disciplina: desde el concepto y las aproximaciones científicas a la conciencia, a las bases neuronales del pensamiento o los comportamientos hemisféricos y la información; la inteligencia artificial y los procesos cognitivos; las bases fisiológicas de los procesos cognitivos; o la situación actual de la cuestión mente-cerebro.

    19,00 €

  • Inteligencias múltiples y currículum escolar

    Inteligencias múltiples y currículum escolar

    Código: 84-9700-028-5

    Mª Dolores Prieto Sánchez y Carmen Ferrándiz García

    Revisa el concepto de inteligencia y su aplicación en el aula. Hace un completo y ágil análisis de las investigaciones realizadas hasta alcanzar el concepto de inteligencias múltiples. Explica su utilidad en el centro escolar y cómo puede favorecer al desarrollo de cada tipo de inteligencia con tareas apropiadas. Expone sistemas de evaluación y se ocupa de la adaptación del currículum escolar a estos conceptos, aportando consejos prácticos, actividades y ejercicios.

    11,00 €

  • Los celos

    Los celos

    Código: 84-9700-017-X

    Una perspectiva psicológica y social

    Ana Barrón López de Roda y David Martínez Íñigo

    Nos ofrece un compendio de los trabajos editados sobre el tema, con profesionalidad y rigor, pero de forma interesante y ágil lectura. Se ocupa de los celos ‘amorosos’ y de los que se producen en otros contextos sociales. Se divide en 3 partes: aproximación al concepto de los celos; estudio sintético y aglutinado desde 3 corrientes (sociobiológica, teorías socio-culturales y psico-sociales); y situaciones en que se desarrollan.

    14,00 €

  • Psicología de la marginación social

    Psicología de la marginación social

    Código: 84-95212-99-4

    Concepto, ámbitos y actuaciones

    María de Pilar Moreno Jiménez

    Manual que aborda un capítulo en construcción y degran actualidad dentro de la Psicología Social. Define, acota y clasifica de forma muy accesible el concepto de marginación y los procesos de la desigualdad y estratificación que conducen a la aparición de una psicología de la marginación social. Detalla los ámbitos de la exclusión social, aportando cifras, datos actualizados y ejemplos de actuaciones y propuestas para la prevención y tratamiento de estos conflictos.

    20,00 €

  • Teorías actuales sobre el desarrollo

    Teorías actuales sobre el desarrollo

    Código: 84-95212-25-0

    Implicaciones educativas

    Ana Miranda, Sonia Jarque y Laura Amado

    Desea provocar la reflexión necesaria para entender el complicado presente entre el desarrollo y la educación y, desde ahí, valorar el significado que tienen los progresos en el conocimiento sobre el desarrollo para la programación de prácticas educativas eficaces.

    15,00 €

  • Relaciones sociales y prevención de la inadaptación social y escolar

    Relaciones sociales y prevención de la inadaptación social y escolar

    Código: 84-95212-19-6

    Mª Victoria Trianes, Mª Luisa De La Morena y Ángela Mª Muñoz

    Trata de un área tan importante como la de la adaptación escolar y social de los alumnos. Se abordan tanto los aspectos de evaluación como de intervención, persiguiendo objetivos de prevención, y potenciando el proceso de socialización, tanto desde la perspectiva de los alumnos como desde la del contexto educativo.

    14,50 €

  • El autoconocimiento y la autoestima en el desarrollo de la madurez personal

    El autoconocimiento y la autoestima en el desarrollo de la madurez personal

    Código: 84-95212-18-8

    Violeta Cardenal Hernaez

    Se combinan el estudio empírico y la construcciónteórica, el análisis interno de la autoestima y el repaso a sus relaciones con otras variables relevantes, el enfoque estructural diferencial y el proceso evolutivo, la exposición descriptiva y las propuestas programáticas educativas para alentar la propia estima en una edad, la adolescencia, que es crucial en su desarrollo.

    15,50 €

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