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  • Aprendo a leer a través del cuento

    Aprendo a leer a través del cuento

    Código: 84-9700-032-3

    Jorge Moliner Téllez

    Está dirigido al trabajo del alumno, con un formato atractivo y original, y multitud de ejercicios prácticos, dispuestos en forma de cuentos para que sea el alumno el que descubra dentro de la interacción con el material propuesto. El asunto que se aborda en el libro es el aprendizaje de los sinfones, uno de los últimos y más importantes pasos hacia el aprendizaje de la lecto-escritura.

  • Aprendiendo a leer: Materiales de apoyo. Nivel 1

    Aprendiendo a leer: Materiales de apoyo. Nivel 1

    Código: 84-9700-197-4

    Sylvia Defior, José Ramón Gallardo y Rolando Ortúzar

    Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico.

     

  • Cuentos para las vacaciones. Repaso de Lengua 2

    Cuentos para las vacaciones. Repaso de Lengua 2

    Código: 978-84-9700-777-1

    Andrés Méndez García

    Ilustraciones a color de Isabel Riera

    Para niños y niñas de 7 a 8 años

    El burro que sabía leer, El perro y el cocodrilo, Mal por bien, El zorro y el gato, Misceláneas, El perro y su imagen, El león y la liebre, todos estos y muchos más son los personajes que el alumno/a del Primer ciclo de Primaria podrá encontar en este cuaderno para las vacaciones con multitud de amenas y divertidas actividades para repasar lo aprendido durante el curso en la asignatura de Lengua Castellana.

  • Adivinanzas de animales y plantas (cartoné)

    Adivinanzas de animales y plantas (cartoné)

    Código: 84-9700-069-2

    Antonio A. Gómez Yebra

    Ilustraciones a color de Carles Rabat

    Intentar descubrir el sentido de una adivinanza invita a ejercitar la imaginación, a descubrir los misterios del mundo, a aprender a leer entre líneas. Las adivinanzas que aquí se presentan son originales, han sido tomadas por el propio autor en un afán de rememorar y actualizar el género. Su componente básico es la metáfora, pero sin abusar de ella. Además, están escritas en verso, con lo que se educa al oído hacia la poesía y la música y pueden considerarse a caballo entre el ejercicio de Lengua y el de Conocimiento del Medio.

    A partir de 8-10 años

  • Adivinanzas de animales y plantas (rústica)

    Adivinanzas de animales y plantas (rústica)

    Código: 84-9700-069-2

    Antonio A. Gómez Yebra

    Ilustraciones a color de Carles Rabat

    Intentar descubrir el sentido de una adivinanza invita a ejercitar la imaginación, a descubrir los misterios del mundo, a aprender a leer entre líneas. Las adivinanzas que aquí se presentan son originales, han sido tomadas por el propio autor en un afán de rememorar y actualizar el género. Su componente básico es la metáfora, pero sin abusar de ella. Además, están escritas en verso, con lo que se educa al oído hacia la poesía y la música y pueden considerarse a caballo entre el ejercicio de Lengua y el de Conocimiento del Medio.

    A partir de 8-10 años

  • Aprendiendo a leer: Materiales de apoyo. Nivel 2

    Aprendiendo a leer: Materiales de apoyo. Nivel 2

    Código: 84-9700-198-2

    Sylvia Defior, José Ramón Gallardo y Rolando Ortúzar

    Proporciona a niños/as ejercicios de práctica adicional al proceso de enseñanza-aprendizaje que siguen, para adquirir la habilidad lectora. Es un instrumento de apoyo, no un método de enseñanza. Se trabajan la combinación de unidades lingüísticas, el aspecto perceptivo-visual, las habilidades fonológicas, el aspecto morfosintáctico y el semántico.

     

     

  • Mi cuaderno de Creatividad y Ciencias. Nivel 4

    Mi cuaderno de Creatividad y Ciencias. Nivel 4

    Código: 978-84-9700-874-7

    Para 6 años

    Mi cuaderno de creatividad y ciencias es una serie de 4 libros de diferentes niveles con actividades sorprendentes para fomentar la creatividad de los más pequeños y su pronta inmersión en las ciencias. Cada uno ha sido diseñado teniendo en cuenta la edad, el grado de interés y la capacidad de aprendizaje de las niñas y niños en crecimiento. Estos libros cubren todos los conceptos necesarios para lograr el desarrollo integral durante los primeros años escolares. Los libros se han calificado sistemáticamentepara ayudar a los alumnos/as a progresar paso a paso.

    Con esta colección aprenderán a escuchar, hablar, leer y escribir a la vez que:

    • Enriquecen la experiencia del aprendizaje infantil.
    • Consiguen que el aprendizaje sea divertido.
    • Desarrollan la creatividad en el niño o niña.
    • Construyen una base sólida para los próximos años de estudio.
  • Mi cuaderno de Creatividad y Ciencias. Nivel 3

    Mi cuaderno de Creatividad y Ciencias. Nivel 3

    Código: 978-84-9700-873-0

    Para 5 años 

    Mi cuaderno de creatividad y ciencias es una serie de 4 libros de diferentes niveles con actividades sorprendentes para fomentar la creatividad de los más pequeños y su pronta inmersión en las ciencias. Cada uno ha sido diseñado teniendo en cuenta la edad, el grado de interés y la capacidad de aprendizaje de las niñas y niños en crecimiento. Estos libros cubren todos los conceptos necesarios para lograr el desarrollo integral durante los primeros años escolares. Los libros se han calificado sistemáticamentepara ayudar a los alumnos/as a progresar paso a paso.

    Con esta colección aprenderán a escuchar, hablar, leer y escribir a la vez que:

    • Enriquecen la experiencia del aprendizaje infantil.
    • Consiguen que el aprendizaje sea divertido.
    • Desarrollan la creatividad en el niño o niña.
    • Construyen una base sólida para los próximos años de estudio.

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