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  • Competencias genéricas en la enseñanza universitaria

    Competencias genéricas en la enseñanza universitaria

    Código: 978-84-9700-822-8

    De la tutoría formativa a la integración curricular

    Pedro R. Álvarez Pérez (Coord), María A. Axpe Caballero, Carmen Arévalo Morales y David López Aguilar.

    El papel activo de los estudiantes en el proceso enseñanza-aprendizaje se impone de forma creciente. Un modelo de formación en el que se integran de manera armoniosa las competencias genéricas y específicas para desarrollar una formación integral de los jóvenes. Las competencias genéricas (trabajo en equipo, toma de decisiones, comunicación verbal y escrita, planificación, creatividad, resolución de problemas...) se han convertido en un elemento obligatorio de las nuevas titulaciones de grado y postgrado. Este libro nos muestra cómo ponerlas en práctica.

    17,00 €

  • Manual de Psicoterapia Integrativa Basada en Escenas (PIBE)

    Manual de Psicoterapia Integrativa Basada en Escenas (PIBE)

    Código: 978-84-9700-910-2

    El presente libro describe un método de trabajo que los autores hemos ido creando, desde hace casi veinte años, a través de la experiencia con cientos de grupos psicoeducativos y psicoterapéuticos con niños, niñas, adolescentes y familias.

     

    Se trata de un modelo integrativo, que aúna fundamentos teóricos y prácticos de diversos campos de conocimiento, especialmente el psicodrama, las terapias sistémicas, el constructivismo  y el teatro. A partir de esas bases hemos creado un modelo de cambio que se articula sobre las denominadas técnicas activas, especialmente la creación de escenas prediseñadas o improvisadas en el transcurso de la sesión.

     

    La característica innovadora del enfoque nos lleva a hacer especial hincapié en su validación científica. Este aspecto, junto con las singularidades metodológicas y la versatilidad del modelo, el cual nos permite abarcar muy diversos contextos y formatos de aplicación profesional, ocupa uno de los dos ejes descriptivos del manual.

     

    El otro eje, de corte más práctico, tiene como propósito referir con todo detalle en qué consiste el trabajo con escenas (por qué y para qué las usamos, qué se representa, cuando se usan, cómo se construyen, etc.) y ofrecer, a su vez, dos capítulos que contienen numerosas técnicas escénicas de creación propia, todo ello ilustrado con casos prácticos dispuestos para facilitar su comprensión.

     

    La Asociación Ponte, gracias al método PIBE ha obtenido numerosos reconocimientos institucionales por su labor, así como el rango de evidencia científica en uno de estos programas, llegando en la actualidad a diseminar el método por varias comunidades a nivel nacional a través de la colaboración con entidades públicas y privadas.

    23,00 €

  • Programa Educativo Para el Desarrollo del Potencial Emprendedor en Adolescentes: PEIEO

    Programa Educativo Para el Desarrollo del Potencial Emprendedor en Adolescentes: PEIEO

    Código: 978-84-9700-926-3

    La formación de la iniciativa y la autonomía personal de las futuras generaciones es imprescindible en un mundo que se encuentra en constante cambio.

    El emprendimiento se ha convertido en una competencia clave que trasciende los límites del dominio económico y productivo. Cada vez más, se vincula con la creación y desarrollo de proyectos personales en los diferentes ámbitos de desarrollo humano. Nuevas líneas de investigación están contribuyendo al fomento de la educación emprendedora relacionada con esta visión más integral del emprendimiento.

    Este libro forma parte del proyecto I+D+i “Formación del potencial emprendedor. Generación de un modelo educativo de identidad emprendedora”, financiado por la Agencia Estatal de Investigación y el Ministerio de Ciencia e Innovación, en la modalidad de Generación de Conocimiento. Esta obra está fundamentada en la reconocida teoría del potencial emprendedor y presenta un programa para la formación de las actitudes emprendedoras en adolescentes.

    18,00 €

  • Trabajos de fin de Grado y Postgrado

    Trabajos de fin de Grado y Postgrado

    Código: 978-84-9700-821-1

    Guía práctica para su elaboración

    Antonio Sánchez Asín, Patricia Olmos Rueda, Mercedes Torrado FOnseca y Juan García López

    ¿Cómo afrontar con éxito mi trabajo de fin de grado o de postgrado? ¿Por dónde empezar? El planteamiento de todo proceso de investigación desencadena una serie de preguntas a las que deberás dar respuesta. Este libro te ayudará a resolver éstas y otras dudas, y te guiará de forma clara y pautada en el desarrollo de tu investigación para lograr el mejor resultado.

    14,00 €

  • La sonrisa de la ciencia

    La sonrisa de la ciencia

    Código: 978-84-9700-818-1

    100 experimentos y juegos científicos para educación secundaria

    Felipe Quintanal y Domingo J. Gallego

    La sonrisa de la ciencia presenta 100 actividades prácticas de Física y Química para Educación Secundaria, y es fruto de la labor de sus autores en el aula. Estos experimentos y juegos científicos ayudarán a los docentes a acercar los contenidos científicos a los jóvenes estudiantes de forma más atractiva y motivadora.

    18,50 €

  • Psicología de los grupos

    Psicología de los grupos

    Código: 978-84-9700-866-2

    Fundamentos teóricos para la práctica e intervención grupal

    Jesús M. Canto Ortiz

    La Psicología de los Grupos está unida de forma indisoluble a la Psicología Social y es necesaria para comprender los procesos abordados en la asignatura del mismo nombre, impartida en el primer curso del Grado de Psicología. Esto es así porque la vida de los seres humanos se desarrolla, desde su nacimiento, en el seno de diversos grupos, y esta pertenencia grupal condiciona, en buena medida, nuestra forma de pensar, sentir y actuar. En este manual se describen los fundamentos teóricos de diversos procesos grupales, detallándose, al mismo tiempo, las investigaciones sobre las que se sustentan las teorías formuladas. Se abordan aspectos tan importantes como la formación de los grupos, la cohesión, el papel de las normas y los roles, el liderazgo, el rendimiento grupal, la toma de decisiones en grupo, las relaciones y el conflicto intergrupal y la estigmatización social.

    21,00 €

  • Despierta tu motivación

    Despierta tu motivación

    Código: 978-84-9700-812-9

    Técnicas para estudiar mejor

    Rosa Muñoz Luna

    Si tu profesión actual es la de estudiante, este libro te ofrece ideas, técnicas y enfoques para estudiar con menos esfuerzo y más éxito.
    No existen fórmulas mágicas, solo debes conocerte, despertar tu motivación y adoptar el estilo de estudio que más se ajuste a tus necesidades. Reflexionar sobre el estudio, descubrir su sentido y llevarlo a la práctica a través de una buena estrategia es un camino seguro hacia el éxito académico.

    12,50 €

  • Aprobar o aprender

    Aprobar o aprender

    Código: 978-84-9700-809-9

    Una propuesta para el estudio útil

    Enrique Bono Santos

    El autor, en base a sus investigaciones, compartidas y reflexionadas con los docentes y puestas en práctica con jóvenes estudiantes, plantea un camino de mejora en la adquisición de un aprendizaje de calidad, significativo y eficaz, próximo a un aula experimental. El libro cuestiona el nivel de calidad del aprendizaje actual de los jóvenes, y pone sobre la mesa las mayores deficiencias de las didácticas actuales y del propio sistema educativo, atendiendo a los más recientes estudios y a los descubrimientos de la Neurociencia cognitiva.

    16,00 €

  • Las esencias de la educación intercultural

    Las esencias de la educación intercultural

    Código: 978-84-9700-807-5

    Juan José Leiva Olivencia

    En la comunidad educativa cada miembro debe ser reconocido como un igual para la mejora de la convivencia escolar. Indagar en las esencias de la Educación Intercultural nos ayudará a caminar hacia una escuela inclusiva. Potenciar el bienestar emocional, el crecimiento personal, el intercambio cultural y el desarrollo comunitario es clave para que la convivencia escolar adopte una perspectiva intercultural.
    Un estudio que invita a los profesionales de la educación en activo y, en general, a las personas interesadas en la integración cultural, a reflexionar sobre el papel de una eficaz educación intercultural en los centros educativos.

     

    16,00 €

  • Ética, educación y convivencia

    Ética, educación y convivencia

    Código: 978-84-9700-801-3

    Fundamentos teórico-prácticos

    Eduardo S. Vila Merino, Víctor M. Martín Solbes, Mª Teresa Castilla Mesa, J. Eduardo Sierra Nieto

    A lo largo de este libro se abordan diferentes cuestiones de interés y actualidad para comprender mejor la necesidad de plantear teorías y prácticas generadoras de convivencia en los diferentes ámbitos educativos, tanto desde el análisis de aspectos éticos como desde el eje fundamental de los derechos humanos. En los distintos capítulos, desarrollados por personas especialistas en las temáticas tanto desde la reflexión como desde la investigación, se vinculan los procesos de cambio educativo con la gestión de la convivencia, ya que se considera que los mismos son referentes ineludibles para hablar de calidad y de éxito desde una dimensión pedagógica.

    15,00 €

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